(三)扩大职业教育办学规模。“十一五”期间中等职业教育招生15万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生4万人;职业教育为社会输送10万中等职业教育毕业生和2.8万高等职业教育毕业生。
(四)大力开展职业培训。实施技能型人才培养培训工程,培养1.5万生产服务一线特别是先进制造业、现代服务业急需的高素质技能型人才,使我市高级工以上技能人才占技能劳动者的比例达20%,其中技师、高级技师的比例不低于5%。实施农村劳动力转移培训工程,每年开展农村劳动力转移培训2.5万人。实施农村实用人才培训工程,每年开展农业实用技术培训15万人。实施创业型人才培养培训工程,每年开展创业培训7000人。实施成人继续教育和再就业培训工程,依托各类职业院校(含技工学校)和社会培训机构,形成遍布城乡、覆盖全社会的职业培训网络,建成工学结合的企业职工教育培训体系,对初高中毕业生、城镇失业人员、未就业的大中专毕业生等普遍开展职业技能培训,通过发展社区教育、远程教育,满足人民群众多样化的学习需求。
三、切实加强职业教育基础能力建设
(五)实施职教中心和示范性院校建设计划。在合理规划布局、整合现有资源的基础上,进一步加大投入,切实改善现有职教中心的办学条件,提升服务功能。并以其为龙头构建农村职业教育网络,使之成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。现有8所国家级重点职业学校要建成省高水平示范性中等职业学校并力争建成国家示范性中等职业学校,建成1所高水平示范性高等职业技术学院并力争建成国家示范性高等职业院校。全市60%以上的中等职业学校达国家重点建设标准,带动全市职业学校办出特色,提高水平,增强培养高素质技能型人才的能力。
(六)实施职业教育示范专业建设计划。在加强全市专业建设统筹规划的基础上,根据地方经济建设和社会发展需要,继续建设15个市中等职业教育示范专业、12个省中等职业教育示范专业、4个五年制高职示范专业、13个高职特色品牌专业,促进实验、实习设备的现代化建设,使实验、实习设备和条件与生产、服务现场基本同步。
(七)实施职业教育实训基地建设计划。以“政府导向、多元筹资、集中财力、择优扶植”为建设原则,创建7个中等职业教育和8个高等职业教育规模较大、水平较高、资源共享、功能全面的开放型的职业教育公共实训基地。鼓励支持职业院校与国外知名学校合作共建实训基地。充分发挥实训基地在紧缺型人才培养培训、农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、成人继续教育和再就业培训等方面的作用。