领导小组下设办公室，承担领导小组的日常工作。办公室设在市科协，设主任一名、副主任若干名。办公室主任由市科协副主席邵锦亚担任；副主任由市委组织部、市委宣传部、市发改委、市科协、市科技局、市教育局、市农林局、市劳动保障局等部门的职能处室的负责人担任。办公室成员由领导小组各成员单位相关处室负责同志担任。
领导小组办公室下设联络组，负责办公室与各成员单位之间的联络沟通与组织协调。联络组成员由市领导小组办公室成员组成。
全市各辖市、区人民政府、镇江新区管委会负责本地区纲要实施的组织领导，并结合本地实际制定纲要的实施意见。
四、主要任务及行动措施
（一）未成年人科学素质行动
1．主要任务：
（1）宣传科学发展观，重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。
（2）完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，培育初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。
（3）普及农村义务教育，切实提高农村中小学科学教育质量。为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会，培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。
（4）开展多种形式的科普活动、科普竞赛和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。
2．牵头部门：市教育局、团市委
3．责任单位：市科协、市委宣传部、市妇联、市科技局、市劳动和社会保障局、市文化局、市卫生局、市广播电视局、市社科联。
4．行动措施：
（1）以科技竞赛和科技活动为抓手，着力提高全市广大青少年的科技素养。“十一五”期间，全市各教育行政部门、各基层幼儿园、中小学校要以“金钥匙”科技知识竞赛、科技创新大赛、科技模型竞赛、机器人竞赛和少年电子技师竞赛、七巧板竞赛等活动为抓手，着力培养广大青少年的创新意识及动手动脑能力，增强广大青少年学科技用科技的热情。由教育局、团市委负责牵头，在“十一五”期间，每年组织全市参加各级各类青少年科技活动，科技竞赛的人数达到20万人次。各中小学校要把科技教育纳入各自的教学计划，针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；开展学龄前科学启蒙教育，采取有效措施，积极推广义务教育阶段综合性科学课程，深化中小学科学课程教材、教学内容和教学方法改革，充分发挥现代教育技术的作用，逐步推进高中科学课程改革，结合青少年各时期的求知特点，专门开设科技活动课程，使科普教育做到有课程、有教材、有师资、有评价制度和监测标准，全面提高全市广大青少年科技素养。
（2）以强化青少年科技教育网络体系建设为载体，着力完善青少年科技教育资源。“十一五”期间要进一步强化青少年科技教育网络体系建设，着重抓好少年宫、青年宫和青少年科技活动中心的建设。同时，健全全市科技辅导员队伍，完善科技辅导员考评体系。全市各中、小学校要设立专职科技辅导员，要着力提高科技辅导员的业务能力教学水平，搭建科技教育的教学教研活动和学术交流活动平台，大力倡导教学与科研相结合的学术氛围，每年表彰一批市级专家型科技辅导员，安排优秀科技辅导员担任学校中层干部。要结合社会主义新农村建设的实际，加强农村中小学现代远程教育的科学教育资源建设，发展针对农村校外未成年人的特色教育，开展生活能力和生产技能培训等科普活动。“十一五”期间要充分发挥我市大专院校、高新技术企业、科研院所、博物馆、在建大型工业项目等校外活动场所的科普教育功能，因地制宜，筹建一批适合广大青少年的科普教育基地。在全市形成课堂教育与课外教育相结合，专职教师与兼职教师相结合，以校内教育为主，科普场馆教育为补充，社区教育相融和的科普教育机制。通过组织“大手拉小手”“小小科学家”“科技夏令营”“七彩夏令营”等面对面科普活动，开办家长学校，提高母亲的科学素质，重视家庭教育在提高未成年人科学素质的作用，全面提升青少年科普教育的手段。新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度，用优秀、有益、生动的科普作品吸引未成年人，为未成年人的健康成长营造良好的舆论环境。
