（三）建立完善激励机制。要把自律和他律结合起来，建立完善激励机制。鼓励广大干部群众积极向上，追求真善美。
把社会主义荣辱观融入经济社会生活的各个方面，贯穿于公民道德建设的全过程，使一切精神文明创建活动、一切道德实践活动、一切社会行为规范，都体现“八荣八耻”的要求。要大张旗鼓地宣传表彰具有鲜明时代特点和广泛群众基础的道德建设先进典型，为社会树立学习的榜样。各类群众性精神文明创建活动和评选表彰活动，要把“八荣八耻”作为重要内容和评选标准。要组织发动群众广泛开展形式多样的道德评议活动，并发挥新闻舆论的监督作用，揭露抨击有悖于社会主义荣辱观的言行和现象，引导大家知荣辨耻、扬荣抑耻、近荣远耻，自觉抵制假恶丑。要按照社会主义荣辱观的要求，结合贯彻《
公民道德建设实施纲要》和实施全市文明素质工程，修订完善市民守则、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则，使“八荣八耻”成为市民的新规范、学生的新守则、领导干部的座右铭。
三、切实加强组织领导，把社会主义荣辱观教育活动抓实抓好树立良好的道德风尚是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。各级党委必须从落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略高度，把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程，作为发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的重要举措，摆上突出位置，列入议事日程。
（一）切实加强领导，部门密切配合。各级党组织要充分认识开展社会主义荣辱观教育活动的重大意义，切实加强领导，精心制定实施方案，明确领导责任，拿出具体措施，狠抓工作落实。有关部门要按照各自职责，对开展教育活动作出具体部署，并加强协调指导，形成合力，保证教育活动顺利开展。
（二）实施因地制宜，务求取得实效。教育活动要紧密结合本地本单位的实际和特点开展，突出重点，区分层次，对不同地区、不同群体的教育，应有不同的要求，以增强教育的针对性，坚决反对形式主义。要善于创造性地运用各种手段和方法，通过干部群众喜闻乐见的形式，生动活泼地开展教育，以增强教育的实效性。要及时总结推广教育活动中的成功经验，发挥先进典型的示范带动作用。当前，在保持共产党员先进性教育活动中，要把社会主义荣辱观教育与查找在党性党风、思想道德方面的突出问题结合起来，深入整改，建立和完善加强道德修养、保持共产党员先进性的长效机制。
