4、加强继续教育信息化建设，提升信息化工作水平

　　要用现代信息技术提升继续教育教学和管理水平，实现继续教育数据、信息交换的数字化，推广网络培训、视频教育，用继续教育管理和服务的信息化推动继续教育工作向高水平发展。重点是适应网络培训的发展要求，有计划地对北京继续教育网进行系统扩充与升级改造工作，健全继续教育政策、法规、信息等方面的咨询服务，完善专业技术人员网上学习的学科结构和课程体系，满足各类专业技术人员个性化、差别化的学习培训需求。与此同时，开发建设专业技术人员继续教育信息管理系统，拓展继续教育信息统计分析、工作交流、宏观管理功能。为专业技术人员继续教育工作搭建全新的学习平台、畅通的交流平台、有效的管理平台和全能的服务平台，全面提升继续教育的服务与管理水平。

　　5、突出能力建设，造就一支高素质的继续教育管理队伍

　　适应继续教育创新与发展的需要，结合继续教育管理人员的工作特点，改革继续教育管理人员培训的内容、方式和方法，引导继续教育管理人员研究、探索继续教育内在规律，不断提高继续教育管理人员的思想政治素质、管理能力和业务水平，切实加强继续教育管理人员能力建设。“十一五”期间，以继续教育法律法规、专业基础理论、培训管理实务、人文素养等知识与技能为主要内容，通过境外培训考察、国内交流借鉴、市内参观学习、培训者培训、工作总结交流、学术年会等方式，计划五年培训不少于1000人次。努力通过普遍的、多层次、多形式的轮训，全面提高全市继续教育管理者组织实施继续教育活动的能力与水平。

　　6、积极开展继续教育理论与工作研究

　　适应新时期、新形势和新任务对继续教育工作的要求，提高为继续教育决策、咨询与服务水平，切实加强继续教育理论与工作的研究。要根据当前和未来社会发展需要、岗位工作需要和专业技术人员自身发展需要，积极组织力量，围绕继续教育工作中的重点、难点问题，确定研究课题，加强调查分析和理论研究，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新思路，促进继续教育理论创新。要注重理论成果的转化和运用，积极推广应用研究成果，更好地指导继续教育工作实践，增强继续教育工作的前瞻性、科学性和有效性。

　　7、加强协会自身建设，充分发挥各行业继续教育协会的作用

　　要通过进一步健全各项工作制度和组织机构，完善协会运行机制，大力发展会员，组织开展各项活动，切实促进各行业继续教育协会自身的组织和能力建设。要遵循“宣传、推动、研究、组织、服务”这一协会定位与发展的工作方针，紧密围绕首都经济社会发展实际和专业技术人员发展需求，充分发挥各行业继续教育协会的作用，鼓励行业继续教育协会根据自身实际，立足协会联系广泛、人才荟萃的特点，组织开展多种形式的继续教育活动，拓展协会工作领域和工作内容，积极发挥好协会在理论研究、参谋咨询、培训服务、市场开拓和行业自律方面的职责，促进北京地区继续教育事业的健康发展。

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