--围绕新形势下对公务员素质提升的要求，开展知识、技能的补充、更新培训。为使广大公务员增强做好本职工作的责任感和使命感，不断学习新知识、掌握新本领，广泛开展与业务工作密切相关的新思想、新理论、新知识、新规则的补充培训。加强计算机应用技术、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训；加强公文写作、工作方法与技巧等方面的培训；继续抓好外语培训与学习，加强普通话、公务礼仪等方面的学习培训等，帮助公务员及时更新知识结构、完善知识体系，提高工作技能和水平。
　　2.结合岗位职责要求和不同层次、不同类别公务员特点，开展重点项目培训
　　--围绕履行岗位职责要求，对公务员实施分类培训。每年结合公务员考录计划，开展新考入机关人员的初任培训，着力提高适应职位要求、胜任本职工作的能力，脱产培训时间不少于10天，参训率要求达到100％。每年举办3-4期任职培训，着力提高晋升为处（科）级领导职务和处（科）级非领导职务公务员的工作能力，脱产培训时间不少于30天，其中，处级领导职务公务员五年内参加脱产培训时间累计不少于3个月（含市委组织部组织的培训）。每年举办2期法制学习培训班，对行政执法类人员，开展行政执法、市场监管等方面的专门知识和行政法律法规的培训，提高依法行政的能力。每年举办1期行政机关军队转业干部培训班，脱产培训时间不少于15天，使其尽快转变角色，适应新岗位工作职责的需求。
　　--围绕建设社会主义新农村和促进社区事业协调发展，加强基层公务员培训。从2008年起，启动基层公务员培训工程，制定和落实基层定期轮训制度，开展以乡镇公务员为主体的农村基层公务员、以街道公务员为主体的城市基层公务员培训。基层公务员计划每年脱产培训人数要达到30%以上，学习时间为12天（72学时），到2010年，全市基层公务员脱产培训率要达到100%。农村基层公务员重点开展执行政策、服务群众、依法办事等方面的培训。城区基层公务员重点开展依法办事、加强社区管理、开展社区服务、发展社区事业等方面的培训。
　　--围绕建设高素质、专业化公务员队伍，继续抓好学历学位教育。鼓励公务员特别是年轻公务员，按照工作需要、学用一致的原则，参加有关学历学位教育，稳步推进公共管理硕士（MPA）专业学位教育。探索开拓专业性的学历教育新领域，进一步改善公务员队伍的学历学位和知识结构。到2010年，力争全市行政机关具有本科以上文化程度的公务员达到60%，具有大专以上文化程度公务员达到96%。

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