(二)企业经营管理人员队伍教育培训。
以提高思想政治素质为重点，以培养企业核心竞争能力和自主创新能力为核心，加快培养一批政治素质好、市场驾驭能力强、熟悉国际惯例、具有战略眼光和开拓创新精神的企业经营管理人才。市委组织部与市国资委、市经贸委等有关部门要对企业经营管理人员的教育培训作出统一部署，重点培训市属国有骨干企业领导班子成员及其后备人员。实行企业经营管理人员教育培训工作责任制，采取分级管理、各司其职、各单位包干负责的办法，加快建立企业培训管理体系。各企业要把本企业经营管理人员的教育培训工作纳入整体发展规划，认真完成上级主管部门的各项调训任务，发挥自主培训的积极性，逐步形成“产学研”相结合的培训模式。继续办好市属国有企业高级管理人员培训班，选派年轻、有发展潜质的国有企业领导人员参加出国进修培训。加大中小企业经营管理人员培训力度，开展相应的经营管理和专业技能培训，提高企业的市场竞争力。
(三)专业技术人员队伍教育培训。
实施专业技术人员知识更新工程，针对广州市“十一五”期间重点发展领域，加大对汽车、石油化工、电子信息技术、生物制药及农业、环保等重点行业高层次、高技能专业技术人才的培养力度，特别是关系国家竞争力和安全的战略型专家的教育培训，不断提高他们的原始创新能力、集成创新能力和消化吸收再创新能力。加强对专业技术人员思想道德、管理知识和技能、心理素质等方面培训，提高综合素质。坚持开展专业技术人员继续教育学习制度，每人每年接受继续教育的时间不少于15天，专业技术人员继续教育参训率不低于95％。鼓励各行业根据自身特点和专业技术人员需求推荐继续教育公修课选题。市委组织部、市人事局加强对继续教育培训的指导和调控，保证教育培训的效果。
根据构建社会主义和谐社会的需要，以提高运用法律法规、提供专业服务、整合社会资源、处理复杂问题等能力为重点，借助高校专业师资力量，加强各类社会工作人员的专业培训，提升社会工作人员的素质和能力。
三、主要措施
(一)坚持和完善干部教育培训管理体制，保证“十一五”干部教育培训任务全面落实。
1．创新培训模式。推行指令性培训与自选培训、面授培训与网络培训、脱产培训与在职自学相结合的多样化培训方式。提高讲授式教学质量，整合案例式和其他现代培训技术，推进研究式教学的发展，加大体验式、模拟式教学比重，合理安排操作性、技巧型课程学习，注重理论与实践的有效结合。开发运用电子课堂、网络学校、远程教学等教学方式，拓宽培训渠道，扩大培训规模。
