四川省人民政府关于贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的实施意见
（川府发［2007］33号）
为贯彻落实《
国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）的通知》（国发〔2006〕7号）（以下简称《科学素质纲要》），努力提高我省公民的科学素质，实现建设创新型四川的目标，制定本实施意见。
一、充分认识实施《科学素质纲要》的重要意义
2006年国务院颁布了《科学素质纲要》，这是党中央、国务院在科学分析和把握国内外形势的基础上作出的重要战略部署，是贯彻《
中华人民共和国科学技术普及法》和实施《
国家中长期科学和技术发展规划纲要》（2006-2020年）（国发〔2005〕44号）的重大举措，标志着我国公民科学素质建设正式纳入了党和国家工作的大局。
科学素质是公民素质的重要组成部分。大力提高全民科学素质，是提高自主创新能力、建设创新型国家的基础，也是我省贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，推进社会主义新农村建设，实现经济社会全面协调可持续发展的迫切需要。各地、各部门要充分认识公民科学素质建设的重大意义，增强贯彻实施《科学素质纲要》的责任感和紧迫感，切实把公民科学素质建设作为事关全局的重要工作抓紧抓好，抓出成效。
二、明确实施《科学素质纲要》的指导思想与目标
（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕科教兴川、人才强省战略的实施，坚持“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，大力加强全省公民科学素质建设，促进全省经济社会和人的全面发展，为实现我省“四个跨越”，构建和谐四川，全面建设小康社会、实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。
（二）工作目标：到2010年，全省党政领导重视、部门协调配合、社会各界共同推进公民科学素质建设的格局基本形成；科学技术教育、传播与普及的组织网络、阵地设施、科普资源开发与共享的能力不断完善和增强；科学发展观在全社会进一步树立，公民提高自身素质的机会和途径明显增多，全省公民科学素质有所提高。2020年我省科学技术教育、传播与普及取得长足进展，形成比较完善的组织网络、基础设施、条件保障、监测评估等体系，科学发展观深入人心并落实在全省经济社会发展的各方面，全省公民科学素质有较大提高。
