三、深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律六进”活动。按照国家、省市有关开展“法律六进”活动的精神，结合实际，积极开展“法律进机关、法律进企业、法律进学校、法律进乡村、法律进社区、法律进单位”活动，引导大家正确理解权利义务，依法合理表达诉求，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。
教育行政部门要以领导干部学法讲法为龙头，进一步健全完善领导干部、公务员学法用法制度，使“法律进机关”真正落到实处。 各级各类学校要突出思想道德和法制素质教育这一重点，全面落实青少年学生法制教育计划、教材、师资、课时、效果的“五落实”，要完善青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育，提高“法律进学校”、“法律进单位”的针对性和实效性。
此外，教育行政部门和学校要结合工作实际，发挥自身优势，积极开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进企业、进乡村、进社区活动，引导他们增强法制观念，提高法律意识和法律素质，帮助他们了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律救济途径。
四、积极开展多种形式的普法依法治理活动。教育行政部门和学校要坚持法制教育与法制实践相结合，通过法制报告会、法制征文比赛、法律知识竞赛、模拟法庭等形式积极开展法制实践活动，切实组织好“12．4”全国法制宣传日系列宣传活动。“五五”普法期间，全省拟举办“百佳法制副校长（法制辅导员）”的评选活动和年度中小学法制教育优质课比赛活动。市教育系统今年将重点实施“五个一”活动，即举办一次专家法制报告会、组织一次优质法制课竞赛、开展一次普法依法治理理论研讨、编印一期普法依法治理工作简报、组织一次“依法治校示范校”评选和宣传展示。各地、各单位要早计划、早安排，根据省、市活动内容做好各项准备工作，并结合实际积极开展其它丰富多彩、行之有效的普法依法治理活动，打造普法依法治理工作“亮点”。
五、全面加强普法依法治理基础建设。一是要及时调整充实普法依法治理工作领导小组成员及其办公室成员，健全完善法制副校长、法制辅导员、法制宣传员、法制课教师“四支队伍”，充分发挥领导小组各成员和“四支队伍”的作用，共同做好普法依法治理工作；二是要按照普法宣传园地、教育基地、传媒阵地、普法网络、法律服务阵地建设相互补充、协调发展的要求，加强法制宣传教育阵地建设。市属学校至少应建设一个经常性的室外普法宣传园地，三是加强学校法宣办规范化建设，法宣办应做到“四落实、四有”，即机构落实、制度落实、经费落实、任务落实，全年普法依法治理工作有计划、有重点、有检查、有创新。“五五”普法期间，市属学校将建立统一、规范的普法依法治理工作台帐，市教育局普法办每年将对学校普法依法治理工作进行一次检查。
