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陕西省教育厅关于印发《陕西省普及中小学实验教学县(区)复查评估验收办法》的通知


  附表4-2:
  陕西省实验教学普及县(区)复查评估验收评分细则(农村完全小学)

  学校名称:                                       复查时间:   年  月  日

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│   检查内容   │分│        检查标准及评分细则        │得 │
│          │值│                         │ 分 │
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│ A1. │B1.实验室数 │14│≤24班1间,1.58㎡/生。≤1.5㎡/生,扣4分。﹤1.4㎡/ │  │
│实验用│量及面积  │ │生,不得分。计划修建的实验室面积≥1.91㎡/生。   │  │
│ 房 │      │ │                         │  │
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│ A2. │B2.实验台凳 │5 │演示台、实验台长、宽、高及材质符合要求。无演示台扣│  │
│配套设│      │ │1分,不规范扣1分;实验台4人1组,少1组扣0.5分。  │  │
│ 施 ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B3.仪 器 柜 │2 │≥7个,所有仪器按《标准》顺序上架、入柜。不规范扣0│  │
│   │      │ │.5分。                      │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B4.供 水  │1 │供水到室。不规范扣0.5分,达不到不得分。      │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B5.供 电  │1 │供电到室,布线合理、安全,安装漏电保护器或空气开关│  │
│   │      │ │。不规范扣0.5分。                 │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B6.采 光  │1 │实验室采光良好,桌面照度达到300Lx,灯管垂直黑板安 │  │
│   │      │ │装。不规范扣0.5分。                │  │
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│ A3. │B7.配备标准 │15│按2006年省颁标准配齐仪器,其中分组仪器按4人1组配备│  │
│仪器配│      │ │。品种和数量≥95%得13.5分;达到90%得12分,低于80% │  │
│ 备 │      │ │不得分。                     │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B8.仪器质量 │5 │仪器有说明书、合格证。仪器合格率在95%以上得4分;达│  │
│   │      │ │到90%得3分,低于90%不得分。            │  │
├───┼──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│ A4. │B9.数 量  │3 │兼职实验教师1人。没有不得分。           │  │
│人员配├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│ 备 │B10.业务素质│3 │中师毕业学历或小教二级以上职称,会管理、会准备实验│  │
│   │      │ │、会辅导学生做实验、会维修仪器、会自制教具。每项0.│  │
│   │      │ │5分。                       │  │
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│ A5. │B11.仪器账册│2 │实物流水账、管理明细账记录规范;做到账账相符,账物│  │
│实验室│      │ │相符。每项1分。                  │  │
│ 管理 ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B12.仪器存放│2 │按《标准》顺序贴签入柜,药品、仪器分柜保管,摆放科│  │
│   │      │ │学整齐。科学存放得1分;标签规范得1分。      │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B13.保养维护│2 │有防火、防盗、防尘、防锈、防霉变等措施;仪器完好率│  │
│   │      │ │≥90%。“五防”措施占0.5分;完好率占1.5分。    │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B14.管理制度│2 │制度健全,张贴布置合理;执行严格,有相关的执行记录│  │
│   │      │ │。每项1分。                    │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B15.实验室环│1 │有学科特点和科学氛围;环境整洁。每项0.5分。    │  │
│   │境     │ │                         │  │
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│   检查内容   │分│        检查标准及评分细则        │得 │
│          │值│                         │ 分 │
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│ A6. │ B16. │演 │7 │必做实验不小于100%。95%以上得6分;小于95%不得分。 │  │
│ 实 │开出率│示 │ │                         │  │
│ 验 │   ├──┼─┼─────────────────────────┼──┤
│ 教 │   │分 │7 │必做实验不小于100%。90%以上得6分;小于90%不得分。 │  │
│ 学 │   │组 │ │                         │  │
│   ├───┴──┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │ B17.及时率 │2 │实验随教学进度及时进行,及时率达100%。      │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │ B18.分组率 │2 │分组率达到100%。(学生实验实际分组数与应该分组数的│  │
│   │      │ │比值)                      │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │ B19.成功率 │2 │成功率达到90%。(对探究性实验不作要求。)要求实验 │  │
│   │      │ │成功,效果良好,若失败要认真分析,查找原因,采取补│  │
│   │      │ │救措施。                     │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B20.覆 盖 率│2 │覆盖率达到95%。(每个班级作实验的学生数与该班级学 │  │
│   │      │ │生总数的比值)                  │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B21.教学档案│2 │有实验计划,有教师批改的学生实验报告;有登记表、统│  │
│   │      │ │计表,能反映出实验的“五率”情况。每项得1分。   │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B22.实验考核│4 │有计划、考核记录、成绩登记、总结。不健全扣1分。  │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B23.实验室开│2 │利用课余时间或节假日向教师、学生开放。每项得1分。 │  │
│   │   放   │ │                         │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B24.教学研究│2 │每学期至少2次教研活动,有记录。达不到扣0.5~1分。 │  │
│   ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B25.自制教具│3 │应符合教学性、科学性、实用性原则。≥20件。    │  │
├───┼──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│A7.现 │B26.抽查学生│3 │实验操作熟练,并能讲出实验原理。不熟练扣0.5~1分。│  │
│ 场 ├──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│   │B27.听实验课│3 │能体现课改理念,与教材结合紧密;实验仪器应用熟练,│  │
│   │      │ │指导学生方法正确、灵活。达不到扣1~2分。     │  │
├───┴──────┼─┼─────────────────────────┼──┤
│总 分       │10│                         │  │
│          │0 │                         │  │
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