南阳市人民政府关于大力发展职业教育的实施意见-法搜-中国法律信息搜索网

　　（十八）加强市、县（市、区）职教中心建设。各级政府要科学确定职业教育与普通教育的宏观结构，整合教育资源，优化学校布局，提高职业教育的整体质量和办学效益。“十一五”期间，市里将整合南阳第一中等职业学校和第二中等职业学校教育资源，以两校为依托建立南阳市职业教育中心，提升学校档次，扩大办学规模，在全市起到示范带头作用。积极推进县级职教中心建设，抓住国家实施县级职教中心专项建设计划的有利时机，到2010年全市所有县市区都要建设好职教中心。县市区政府要强化统筹作用，切实把职教中心建设放到与普通高中学校建设同等重要的位置，加大投入力度，加快建设步伐，使其成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。市、县（市、区）要安排资金改善中等职业学校办学条件，加强薄弱学校建设，尽快改变我市中等职业学校办学资源严重不足的局面。
　　（十九）加强示范性职业院校建设。实施职业教育示范性职业院校建设计划，在深化改革、创新机制的基础上，积极争取国家、省有关项目支持，“十一五”期间重点建设3所国家级、5所省级示范性中等职业学校，并力争使全市国家级、省级重点中等职业学校分别达到15所和7所。大力提升示范性中等职业学校培养高素质技能型人才的能力，发挥他们在深化改革、创新体制和机制中的示范作用，带动全市职业学校办出特色
　　（二十）加强乡镇成人学校建设。以乡镇成人学校建设为重点，进一步完善农民科技教育培训体系建设。每个乡镇都要建设好一所省定三类以上标准的成人学校；每个村也要办好一所能正常开展教育培训的成人学校，村成人学校可依托村小学，实行一校挂两牌，日校办夜校。到2010年，全市符合省定一、二类标准的乡镇成人学校要达到90 ％以上。继续开展省、市级示范性乡镇成人学校建设活动，建设和完善一批技术培训、实验示范，推广服务一体化的乡（镇）实用技术培训基地。鼓励县级职教中心和骨干中等职业学校在有条件的乡镇成人学校设立分校或教学班，扩大招生规模，方便农村初中毕业生和农村劳动力就近接受中等职业教育。
　　（二十一）加强实训基地建设。积极实施职业教育实训基地建设计划，按照 “ 统筹规划、财政引导、项目带动、校企共建、投入多元 ” 的建设模式和通用、使用、开放的原则，建设遍及城乡、布局合理、覆盖主要产业、惠及广大人民群众的职业教育实训体系。积极争取国家和省项目支持，进一步加大地方财政投入力度，力争到2010年在全市骨干专业领域建起10个以上装备水平较高、优质资源共享的职业教育实训基地。建成实训基地的职业院校要向其他院校和社会开放，实现资源共享、有效利用。鼓励企业以资金投入、提供设备和实训场地等方式，支持职业教育实训基地建设与发展。