文山州人民政府关于印发《文山州基础教育振兴行动计划》的通知
（文政发〔2003〕78号）
各县人民政府，州直各部门，省驻文单位：
《文山州基础教育振兴行动计划》经州委讨论同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。在实施过程中，各级各部门要用改革的精神抓好行动计划的落实，一是要积极探索民间办学、社会办学、招商引资办学等办学形式，推动全州基础教育的发展；二是加快教育后勤服务体制改革步伐，积极推行后勤服务社会化；三是要多渠道筹资办教育，在积极争取上级支持和加大投入的同时，以多种形式吸引民间和社会资金，改善办学条件，加快全州基础教育的发展。各县、各部门一定要站在实践“三个代表”重要思想的高度，本着对全州各族人民高度负责的精神，立足长远，扎扎实实推进我州基础教育工作，确保行动计划顺利实施。
二OO三年八月二十七日
文山州基础教育振兴行动计划
十年战后恢复建设特别是“九五”以来，在省委、省政府和有关部门的关心下，文山州基础教育得到较快发展，到2002年止，全州基本普及六年义务教育，五个县基本普及九年义务教育，“普九”人口覆盖率达57.3%；全州实现基本扫除青壮年文盲目标，青壮年文盲率降到5%以下。但是，与全国、全省相比，我州教育特别是基础教育仍较为落后，2002年，全州义务教育普及程度主要指标与全国全省的平均水平存在较大差距，教育整体水平在云南省居于较后位次。基础教育整体滞后，劳动者素质偏低，已成为我州经济社会发展的主要制约因素之一。“普六”、“扫盲”巩固提高和“普九”攻坚任务艰巨。
实施“科教兴州”发展战略，振兴文山经济必先振兴教育，振兴教育必先加快基础教育发展，特别是加快文山“两基”推进、巩固和提高步伐，是文山州各级党委、政府的重要职责。要进一步强化教育意识，增强紧迫感和责任感，把基础教育摆在优先发展地位，打一场文山基础教育的翻身仗。
根据《云南省基础教育振兴行动计划》（云发〔2002〕21号）精神，结合文山实际，特制定如下振兴行动计划。
一、发展思路和主要目标（至2005年）
1.发展思路：以“三个代表”重要思想为指导，坚持教育“三个面向”的方针，以实现“两基”为目标，以加快发展边境、少数民族、贫困地区教育为重点，以教育信息技术为重要手段，进一步解放思想，抓住机遇，深化改革、突出重点、有所作为、加快发展，千方百计实现基础教育的跨越式、追赶式发展，到“十五”期末，使全州基础教育达到云南省平均水平，
2.普及程度：在五个县已实现基本“普九”的基础上，加大工作力度，确保麻栗坡、富宁、广南三个县实现“普九”，使全州“普九”人口覆盖率达100%。确保文山、砚山、西畴、马关实现“普实”，其余各县逐步推进。加快“一线三区”教育发展步伐，加大苗、瑶等少数民族聚居地区的扶持力度，使其义务教育普及程度达到全州水平。
