4、常见病的防治与保健知识：包括内、外、妇、儿、五官、皮肤科等有关疾病的防治保健知识和抢救措施；
　　5、检查化验知识：包括血、尿、粪三大常规，各种血液生化功能检查，X线检查，心电图、B超、胃镜、CT、核磁共振检查等，都应事先向病人说明检查中应注意的事项和采集标本方法及检验结果的解释；
　　6、器械性治疗知识：包括放射线、红外线、激光、针灸等治疗方法的适应症、禁忌症和有关注意事项等；
　　7、合理用药知识：包括各类药物的适应症、禁忌症、服法、剂量、副作用、保存等。各类中药的服法、煎制及适应症、禁忌症、全程服药的重要性等；
　　8、手术相关知识：包括手术前的个人卫生准备、心理准备、用药准备、手术方式，术中配合，术后体位、饮食、服药、休息、运动、排泄及伤口处理等注意事项；
　　9、日常生活中饮食起居方面的卫生知识：包括不同疾病患者在接受治疗和康复过程中的注意事项等；
　　10、控制吸烟知识。
　　（四）心理健康教育：
　　1、引导病人正确对待自身的疾病，针对不同类型病人的心理特点和心理矛盾，介绍有关疾病的防治知识和自我心理保健方法，帮助病人树立战胜疾病、早日康复的信念，消除心理异常和心理负担，提高自我保健能力；
　　2、对病人家属及陪护人员进行保护性原则教育，教育他们在精神上给病人以支持和鼓励，避免恶性刺激；
　　3、对本院职工开展心理辅导，提高其心理素养。
　　（五）行为干预：针对患者特定的健康问题和疾病特点，分析行为因素与所患疾病的关系及对个人健康的影响，开展有针对性的行为干预。
　　（六）有关卫生法律、法规知识宣传；
　　（七）健康教育工作资料收集，包括：
　　1、医院概况；
　　2、健康教育网络名单；
　　3、健康教育工作制度；
　　4、相关政策文件；
　　5、相关规划、计划；
　　6、健康教育会议记录；
　　7、健康教育活动记录；
　　8、健康教育培训记录；
　　9、健康教育宣传专栏、橱窗、阅报栏、音像宣传等记录，健康教育宣传资料编印留存和收发登记；
　　10、健康教育经费开支记录；
　　11、发表医学科普文章和健康教育论文汇总；
　　12、健康教育效果评价资料；
　　13、健康教育科研信息资料，包括调查研究、科研设计、效果评价的原始资料、总结、报告、论著、成果等；
　　14、工作报表，包括宣传日活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表等。

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