19、建立职业教育工作通报制度。从2007年起，市政府对县（区）政府加强职业教育的领导、大力开展培训工作、努力完成年度市、县（区）职业教育和培训目标任务、不断改善职教中心办学条件等方面的情况进行通报。
四、加强政府对职业教育的领导，落实各方面职责，进一步营造发展职业教育的良好环境
20、加强政府对职业教育的领导。把职业教育工作纳入对县（区）政府的目标管理，作为对主要领导干部政绩考核的重要指标，并接受人大、政协的检查和指导；进一步完善市政府对县（区）政府年度教育综合督导评估，把职业教育发展作为教育督导的重要内容，确定年度县（区）职业教育发展重点和目标任务。政府要加强对职业教育发展规划、资源配置、条件保障、政策措施的统筹管理，健全政府领导下的市、县（区）职业教育联系会议制度，强化职能，充分发挥联系会议在职业教育发展中的统筹、协调作用。
21、落实部门责任。各级政府要通过职业教育部门联系会议，在全市形成在政府领导下，各部门恪尽职责、通力合作，齐抓共管，共同促进职业教育健康发展的统筹协调机制。
教育部门要加强职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理；组织、指导职业院校加快改革、推动发展，提高办学质量和服务水平；建立覆盖全市的职业院校毕业生就业创业服务体系。
劳动和社会保障部门要加强技工教育、职业培训和企业职工教育培训的指导，推进技能人才队伍建设，组织开展农村劳动力培训工作，落实职业资格证书制度和就业准入制度，组织有关部门对就业准入制度落实情况进行监查，对违反规定的用人单位给予处罚，并责令其限期对相关人员培训。
农牧、教育、劳动与社会保障、科技、建设、扶贫等有关部门应按各自职责，发挥各自优势，积极参与农村实用人才、农村劳动力转移培训工作。
发改委、财政和人事部门在发展规划、财政投入、基建投入、人事劳动制度改革等方面要大力支持职业教育。
22、落实行业责任。行业主管部门和行业协会要在国家教育方针和政策指导下，开展本行业人才需求预测，制订教育培训规划，组织和指导行业职业教育与培训工作；参与本行业职业技能鉴定和证书颁发工作；参与制定培训机构资质标准和从业人员资格标准；参与对职业院校的教学评估和相关管理工作。
23、落实企业举办职业教育责任。各类企业必须高度重视职工教育培训工作，继续办好已有职业院校，履行职工教育培训的职责。落实省政府“全省销售收入亿元以上或在职职工1500以上的大中型企业至少联系一所职业院校作为合作伙伴”、“三年内，在重点企业设立100个学生顶岗实习实训基地”的意见。积极参与校企合作，履行接受职业院校师生实践实习的责任，为顶岗实习学生支付合理报酬，并享受相应税收优惠。原则上我市在职职工在1000人以上的企业应与一所职业院校建立合作关系，利用学校培养技术人才，培训提高在岗职工，同时为学校师生实习实训提供条件。企业应依法建立职工教育培训制度，制定人才培养规划，并纳入企业发展总体规划，每年初向劳动与社会保障和人事部门报送职工培训教育计划。企业应按职工工资总额的1.5－2.5%足额提取教育培训经费，用于生产一线职工教育培训的比例应在提取总额的60%以上，并按计税工资总额和税法规定提取比例的标准，在企业所得税税前扣除。对无培训能力或培训工作不落实的企业，由县级以上政府依法统筹其教育培训经费，由劳动和社会保障部门等统一组织培训服务。各级劳动和社会保障、审计部门要加强对企业职工教育培训经费提取与使用情况的监督，督促企业落实职工培训任务。
