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2．学习形式。主要采取以下几种形式：
自学。各部门各单位要制定切实可行的学习计划，确定具体的学习篇目。党员要有教育活动专项笔记，按照讨论题做好发言准备，撰写一篇研讨或体会文章。
领导辅导。在先进性教育活动的每个阶段，厅党组理论中心组进行一次专题学习；两名厅党组成员上党课和作辅导；厅党组成员参加所在支部活动一次，指导联系点工作3次。
专家授课。利用一周时间，组织厅机关全体党员和厅直单位党员领导干部集中学习培训，邀请国内知名专家学者作专题辅导讲座。
调查研究。把学习与解决工作中的实际问题结合起来，厅领导根据各自分工，针对影响交通改革发展的重点、难点问题每人确定一个调研题目，深入开展调查研究，写出有情况、有分析、有对策、可操作的调研报告。厅机关各处室、厅直各单位也要根据工作实际，搞好调查研究。调查研究要贯穿于先进性教育活动的全过程。
征求意见。在征求各方面的意见中学习提高。采取设意见箱、发征求意见表、召开座谈会、设立网站等方式广泛征求上级业务主管部门、所属基层单位、有业务往来的部门（单位）、服务对象及党内外群众的意见。采取发放征求意见表、召开座谈会等方式在厅机关和直属单位党员和职工群众中广泛征求意见。对征求到的意见，厅先进性教育领导小组办公室要指定专人进行梳理。其中，对厅领导班子中党员领导干部和厅级非领导职务党员干部的意见要报省委督导组审查，并由其如实向本人反馈。对涉及厅领导班子和省交通厅的意见，省委督导组也要采取适当方式向领导班子反馈。对厅机关和直属单位领导班子、党员领导干部和非领导职务党员干部的意见由厅督导组进行审查，并如实向领导班子和领导干部反馈。党员个人也要主动征求和听取群众的意见。
学习先进典型。组织党员以支部为单位认真学习孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、周国知、汪洋湖等优秀党员的先进事迹，对党员进行正面引导。组织厅机关全体党员收看先进典型事迹专题片。同时，组织收看典型案件专题片，开展警示教育。
座谈讨论。组织党员以支部为单位，围绕如何保持共产党员先进性这个主题，结合个人的思想和工作实际，开展“我距党员先进性标准差什么、我为吉林交通发展做什么”的讨论活动，谈认识，找差距，明确努力方向，献计献策，引导党员力争边学边查，边学边改，边改边做，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。
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