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3、开展农村科技、科普示范活动，建立和完善示范体系。 深入开展科普示范县（市）、示范村、示范户等建设活动，提高农民了解科学文化常识、适应现代生活的能力；提高农民保护环境、节约资源、发展循环农业、建设生态家园的能力；提高农民掌握和运用先进适用技术发展生产、增产增收致富、改善生活质量的能力；提高农村富余劳动力向第二、三产业和城镇转产转岗就业的能力。
4、建立健全农村科技教育、传播与普及服务组织网络与人才队伍。 重点发展农村基层科技服务机构、科普组织和农村专业经济合作组织，结合“科普惠农兴村计划”的实施，着力发展农村专业技术协会。鼓励和引导农民加入各类专业经济合作组织，到2010年，使80%的农户加入农村专业合作组织。动员农业专家、科技人员组成农业专家服务团，深入农村开展科技服务活动，并形成长效机制。以“政府规划、企业投资、政策扶持、社会参与、规范管理”为原则，推动农村网络信息进村入户工作的全面开展。
5、加强农村基层科普能力建设。 依托现有农村中小学、各类活动室、文化站等，发展农村科普活动场所，结合农村“一站一栏一员”（科普活动站、科普宣传栏、科普员）建设工程，重点加强农村基层科普设施建设。
牵头单位：市农委 责任单位：市委组织部、市委宣传部、市科协、市教育局、市劳动和社会保障局、市科技局、市畜牧局、市林业局、市妇联
（三）以倡导科学、健康、文明的生产生活方式和提高综合能力为重点，实施城镇劳动人口科学素质行动
1、以社区为依托，在广大居民中大力宣传科学发展观。 通过开展各种形式的“科教进社区”活动，倡导和普及节约资源、保护环境、节能降耗、健康生活等观念和知识。
2、优化整合社区科技教育和培训资源。 充分发挥社区科普学校的作用，积极创建各类学习型组织，面向社区居民开展科普教育和培训活动，提高居民科学生活能力。
3、充实、优化职业教育和成人教育内容。 将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业和成人教育课程与培训教材。教育、劳动和社会保障、工会、科协等部门和组织要发挥各自优势，充分发挥职业技校、就业训练中心、职业培训机构和成人文化学校的作用，开展对劳动人口的综合技能培训。要重点针对城镇失业人员开展各种形式的再就业培训和劳动预备制培训，提高失业人员和新增劳动力的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力，以及参与社会生活和维护自身权益的能力。
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