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2. 加强学生日常管理。牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，建立完善大中小学相衔接的德育工作体系和学校、家庭、社会相配合的德育工作机制，从实际出发，创造性地深入开展“三讲两实践”活动，培养学生的创新精神和实践能力。加强教材教辅材料管理，切实减轻学生过重的课业负担、经济负担和心理负担。面向全体学生，采取各种措施对学习困难学生给予更多的关心和帮助，努力使所有学生共同进步。加强心理健康教育，教育学生学会与他人和谐相处，与社会和谐相处，与自然和谐相处，成长为构建和谐社会的中坚力量。
（四）加强校园文化建设，创建和谐的校园文化氛围
根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。开展丰富多彩的校园文化活动，促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。
（五）加强安全教育，创建平安和谐的校园环境
1. 加强师生安全教育。各级各类学校要把安全教育纳入教学内容，有针对性地开展学生安全教育。制定教职工安全教育培训规划，定期开展有关人员的安全管理知识培训。加强与消防、卫生防疫、公安、交警等部门的联系，利用课堂、班会、校会等渠道，对学生普遍进行以预防火灾、食物中毒、交通、人身伤害事故为重点的安全专题教育，增强学生的安全意识和自护自救能力。
2. 严格落实安全制度。按照“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，严格落实学校安全工作责任制。学校校长要担负学校安全“第一责任人”的责任，将安全工作任务细化分解到每个责任人员，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位。严格实行学校安全工作报告制度、通报制度、重要事项请示汇报制度、安全定期检查制度和安全责任追究制度。加强大型集体活动安全管理，严禁组织学生参加商业性庆典、演出活动。制定完善学校安全事故应急处置预案，通过开展实际演练，增强预案的科学性、针对性和可操作性，最大限度地防止学校安全事故的发生。
3. 强化安全工作措施。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保学校安全万无一失。结合危改工程的实施，全部消除D级危房，及时排除校舍安全隐患。加强消防安全管理，配齐配好消防器材。加强食品卫生管理，严格学校食堂及工作人员的资质审查，严把食堂进货渠道，坚决防止学生食物中毒事件的发生。完善学校安全设施，学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施设备要符合国家规定标准；积极推进改水改厕，推广以生态技术为核心的粪便无害化处理；城市学校和有条件的农村学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，构建人防、物防、技防一体化的校园治安防控体系。加强门卫安全管理，严防外来人员无故进入校园。加强校园治安巡逻，严防犯罪分子伺机破坏。加强学校安全档案建设，每所学校都要建立专门安全档案，将学校安全工作开展情况记录在册，将安全档案作为安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据，在评先树优和年度考核中，对因安全管理不到位、出现重大安全责任事故的学校，坚决予以“一票否决”。
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