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太原市卫生局办公室关于印发《太原市健康教育与健康促进工作规范》的通知


  --社会卫生公德及卫生法规的宣传教育;

  --积极作好“相约健康进社区”活动。

  2、方法

  --开展健康促进,开发社区行政管理和各有关部门,争取社区行政管理及有关部门的支持和合作;

  --做好社区诊断,在此基础上,制定社区健康教育工作计划和实施方案;

  --做好社区动员,争取社区群众的广泛参与;

  --充分利用社区卫生服务中心(站),开展对传染病、慢性非传染性疾病的高危人群的健康教育等;

  --收集和制作社区健康教育资料,充分利用社区组织形式,传播健康信息;

  --通过创建健康教育示范小区及示范家庭活动,结合创建文明卫生城市(社区、单位)等活动,推动社区健康教育。

  (四)农村健康教育与健康促进

  1、内容

  --制定“亿万农民健康促进行动”的规划和年度计划,结合每年的“核心信息”开展农村健康教育和健康促进;

  --农村常见病和多发疾病防治的宣传教育;

  --农村劳动中特有的职业危害(如:高温、农药中毒、虫及鼠害)等知识的宣传与教育;

  --结合社会主义新农村建设,开展农村住宅建设、改水改厕与环境卫生整治等健康教育与健康促进活动;

  --宣传破除迷信,移风易俗,改变不良习俗;倡导健康的生活方式,培养良好的个人卫生行为习惯。

  2、方法

  --开展健康促进,争取有关部门的支持及合作;

  --做好社区诊断,在此基础上,制定健康教育工作计划和实施方案;

  --做好社会动员,争取群众的广泛参与;

  --充分利用乡(镇)卫生院和村卫生室,开展对传染病、腹泻病、性病、艾滋病、血吸虫病、慢性病等疾病高危人群的健康教育等;

  --制作健康教育资料,充分利用村民委员会和村民小组,传播健康信息;

  --通过开展创建“亿万农民健康促进示范社区”活动,推动农村健康教育与健康促进。

  (五)学校健康教育与健康促进

  1、内容

  ――贯彻落实《学校卫生工作条例》;

  --学校健康教育基本理论与技巧培训;

  --向师生宣传医学科普知识,了解传染病、地方病、慢性病及有关疾病相关行为危险因素,提出干预方法与措施,培养个人健康技能等;


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