1．拥有200米以上跑道的田径场；
2．拥有足球场；
3．拥有篮球场或排球场；
4．拥有室外健身器材（含乒乓球台）。
（三）开放时间。在寒暑假、双休日、法定节假日等非教学时间，具体时间由学校根据实际情况确定。
（四）开放形式。学校操场、球场、田径跑道、健身器材等室外体育设施均应免费向本校学生开放。符合开放条件的学校，应与驻地街道（乡镇）合作，免费向有组织的周边社区居民开放。鼓励学校将游泳馆、篮球馆等室内体育设施向社会开放，可收取一定费用，收费标准由学校根据场地、器材及服务情况自主制定，严格执行明码标价，对学生实行优惠价格。
四、动员多方面力量积极参与
（一）明确学校在体育设施开放中的主体地位。学校要积极创造条件，将符合居民需求、符合安全要求的体育设施向社会开放，配合有关部门共同做好体育设施开放的管理服务工作。
（二）充分发挥社区协调作用，利用社区资源优势。各社区要主动与驻地学校加强沟通合作，及时了解驻地单位和居民需求，结合社区体育俱乐部等各类群众性活动团体建设，通过发放活动卡等形式，组织社区居民有序进校开展体育活动，并做好相应管理、服务和宣传教育工作。
（三）大力发展青少年体育俱乐部。继续支持国家级青少年体育俱乐部建设，发展市级青少年体育俱乐部，充分发挥青少年体育俱乐部组织指导青少年和社区居民开展体育健身活动的作用，并承担相应的管理服务职能。
（四）鼓励引进专业化体育场馆经营管理公司。通过承包、合作等方式，引进专业化公司参与学校体育设施的经营管理，发挥其在专业技术、管理人才等方面的优势，提高学校体育设施利用率和管理服务水平。
（五）积极培育志愿者组织。吸收社区居民、学校教师和专业人员等作为志愿者，充分参与学校体育设施开放的管理工作，发挥其在活动组织、技术指导等方面的优势。
（六）引导社区居民有序参加体育活动。社区居民进入学校参加体育活动，应自觉遵守学校各项管理制度，维护学校正常教学和工作秩序，爱护体育设施，共同营造安全、有序的活动氛围。
五、建立安全保障机制
（一）加强制度保障，确保校园安全。学校要根据国家及本市有关校园安全管理方面的规定，结合体育设施开放工作，完善学校安全保卫相关规章制度，建立突发事件预防和处置制度，制定突发事件应急预案，预防并及时消除各类安全隐患。如遇重大传染病疫情及类似事件，应及时调整或停止开放。
（二）加强体育设施管理，确保安全。根据国家及北京市体育设施管理的相关规定，加强对学校体育设施的日常管理。在学校体育设施周边显著位置设置体育器械使用方法指示牌和安全警示标识，张贴安全须知，指定专人在开放前和开放过程中对活动场地、活动器材的安全性进行及时检查，指导居民正确使用体育设施。
