2. 县以下高中校园网以ADSL宽带接入互联网，带宽不低于2M。县级以上（含县级）普通高中光纤接入，带宽不低于4M，标准及示范高中必须以光纤接入互联网，带宽不低于10M，校园网络主干要达到千兆，10/100兆交换到桌面。
　　3. 各行政办公室、学科教研组、年级组、普通教室、实验室及专用教室均设有足够的信息点。
　　4. 学校网络应具备远程视频会议功能，能够利用网络转播和接收全省范围内的各种教育会议、教学活动。
　　5. 校园网应就近接入市、县（区）教育信息中心，并与陕西省基础教育专网连通。
　　（二）校园网软件建设
　　校园网软件平台是校园网的信息支持系统，是校园网有效运转的基础。校园网软件平台应是采用B/S结构，利用计算机、现代通讯、多媒体、软件等技术，集教育教学管理、统计、查询、交流、应用等功能的综合型平台。主要包括下列功能。
　　1. 学校管理：包括教学管理、教师管理、学生管理、总务管理、财务管理、档案管理、图书管理、实验室管理、设备管理，电子办公等功能。通常提供学校日常办公、教学、教务、后勤、年级组、班级，德育、教研、学生成绩、档案管理、学生成长记录等工作的管理和各项信息的统计、分析、查询。
　　2. 选课与学分管理：利用网络系统对学生的必修和选修课的选课方式、开设科目、师资情况、课时安排、时间安排、可容纳人数、学分的构成、学分的认定，建立一个详细地查询和管理操作平台。利用选课和学分评定系统建立科学、合理和可操作的选课与学分管理、评价机制，满足新课程改革的要求。
　　3. 学生综合素质评价：用于对学生的个人基本信息、德、智、体、美、卫等信息、综合实践及其它信息进行网络化管理。按照不同的功能、权限由学生、教师、班主任、德育处、教务处等部门输入信息，以形成学生成长的电子信息袋。
　　4. 教学资源管理：为教师和学生提供检索、使用、学习、开发、优化、积累和资源管理与应用的广阔空间。教师、学生可以方便地搜寻到自己所需要的信息和资源。也可上传自己的资源以实现个人资源的积累和共享。
　　5. 信息发布、交流：用于发布校内外信息、公告、教育教学动态，并提供教学应用交流、教科研信息交流、师生交流、家校交流和资源共享。学校的门户网站的栏目应包含学校概况、新闻、教师、学生、交流等栏目。还应包括教学科研、资源中心、新课程改革、博客等板块及专题学习网站等。
　　标准及示范高中学校还应根据自己的优势开设一些如研究性学习、校本教研、信息技术与学科课程整合、综合实践等特色栏目，为社会提供更多的教育服务，为远程支教或教学提供更多的优质资源。
　　6. 网络安全：安装网络版防毒、杀毒软件，采用过滤软件有效防止不良信息在校园网内部的传播。

第 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 页 共[8]页