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中共抚顺市教育局委员会、市教育局关于印发2006年抚顺市教育局开展为经济建设服务最佳和较差单位暨最佳和较差基层站所(窗口)及重点岗位工作人员评比活动实施方案的通知

  3、认真执行《行政许可法》,全部废止违反《行政许可法》的行政许可事项,审批程序规范,认真履行职责,以人为本,依法行政,文明、公正执法。
  4、主动为经济建设服务,努力为企业和基层创造良好的政策环境、执法环境和服务环境,积极帮助解决生产、经营中遇到的实际问题,为纳税人、投资者和各类企业办实事、办好事。
  5、自觉抵制不正之风,为政清廉,收费行为规范,无乱收费、乱罚款、乱摊派行为;无索贿受贿、徇私舞弊等违纪违法问题;无办事拖拉、故意刁难、勒卡企业、搞本位主义等行为,干部职工队伍综合素质不断提高。
  6、实行政务公开、校务公开,把有关工作职责、办事政策规定、办事程序、办事时限、收费标准、责任追究以及办事结果等向社会公开,自觉接受社会各界的监督。
  7、及时受理投资者和纳税人的投诉、举报,严肃查处干扰和破坏软环境建设的违纪违法案件,做到受理一起查处一起。
  出现下列情况之一的为不达标单位:
  1、对本部门、本单位软环境建议方面出现的违纪违规行为不查不纠,年度内发生1起严重干扰和破坏软环境建设案件或2起以上一般性案件,并被上级纪检监察机关查实的。
  2、在为经济建设服务方面,承诺的事项不兑现,办事效率和服务质量较差,基层反映的问题长期得不到答复或应该解决而不予解决;办事拖拉,甚至干扰、设障,造成不良影响和后果,多数企业或域外来抚投资者评价较差的。
  3、不认真贯彻执行《行政许可法》,执收执罚不规范,对基层和服务对象态度蛮横,不依法行政和照章办事,存在“吃、拿、卡、要、报等问题,被上级纪检监察机关查处或通报的。
  4、在实行政务公开、校务公开工作中,对公开范围、内容、程序、时限的综合考评较低,投资者、纳税人和人民群众向市软环境建设投诉中心投诉,经查实在3件以上的;基层站所(窗口)被投诉,经查实在1件以上的。
  较差基层单位从不达标的基层单位或在民主测评中不满意率达20%(含20%)以上的基层单位中确定。
  重点岗位最佳工作人员条件:
  1、模范执行中央、省、市重大决策和规定,保证政令畅通;
  2、精通业务,认真履行职责,依法行政,文明、公正执法,积极为人民群众办实事、办好事;


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