四川省教育厅关于印发四川省高等学校教师队伍建设“十一五”规划的通知
（川教[2006]188号）
各高等学校：
现将《四川省高等学校教师队伍建设“十一五”规划》印发你们，请各校根据全国和省教育工作会议精神，按照《规划》提出的各项目标，结合学校实际，制定本校“十一五”期间加强教师队伍建设的实施意见，并采取切实可行的措施，加大教师队伍建设的力度，将教师队伍建设的工作落到实处，确保《规划》的各项目标、任务的完成，以推动我省高等教育事业的改革和发展。各校的实施意见，请报我厅备案。
附件：四川省高等学校教师队伍建设“十一五”规划
四川省教育厅
二00六年六月二十九日
附件：
四川省高等学校教师队伍建设“十一五”规划
“十一五”期间是我省实施科教兴川、人才强省战略，全面建设小康社会的关键时期，也是教育改革和发展的重要时期。深化教育改革，全面推进素质教育，对教师队伍建设提出了更新、更高的要求。加强教师队伍建设，全面提高教师的综合素质，努力建设一支与我省教育事业发展相适应的教师队伍，对于实践“三个代表”重要思想，推进“三个转变”，促进教育事业的全面发展，具有重大的战略意义。为全面实施《四川省教育事业发展十一五规划》，现结合我省的实际情况，就“十一五”期间我省高等学校教师队伍建设的有关问题规划如下：
一、我省高校教师队伍建设面临的形势
1、教师队伍建设取得了显著成绩
“十五”以来，在各级党委、政府及有关部门的大力支持下，我省高校教师队伍建设取得了令人瞩目的成绩，初步形成了一支思想政治素质较好、结构趋于合理、学科较为齐全、业务能力较强的教师队伍，为我省高等教育事业的改革和发展奠定了坚实的基础。
--高校内部管理体制改革进一步深化。“十五”以来，我省高校大力推进高校内部管理体制改革，科学设置学校内部机构和岗位，全面推行全员聘任制和岗位管理制度，建立起“公开招聘、竞争上岗、择优聘任（用）、合同管理”的用人机制，实现了从固定用人到合同用人、从身份管理到岗位管理的转变。按照“不求所有、但求所用”的管理理念，建立起了“刚性”和“柔性”相结合的人才引进机制。大力加强人事分配制度改革，初步建立起与市场经济相适应、与工作业绩紧密联系、鼓励人才创新创造的分配制度和激励机制，广大教师积极投身到教学科研和培养人才中去的积极性、主动性和创造性得到进一步发挥。
