3、认真做好“阳光下成长”艺术展演活动的总结评比工作，组织好庆祝教师节文艺演出、宏志班“迎国庆汇报演出”、“摇篮工程”有关竞赛及辽宁省第二十一届青少年科技创新大赛“新华一校杯”智力七巧板决赛。
　　4、重新制定实施“摇篮工程”方案，进一步完善“摇篮工程”实施及竞赛办法，重点抓好普及程度及竞赛项目的多样化，改进市级竞赛的组织办法及先进单位、先进个人的评选工作。
　　（五）进一步加大管理与指导力度，引导幼儿教育朝着正确、规范方向发展
　　1、组织省级示范幼儿园评估初审，开展由基教处牵头，政府督导、教研、卫生等部门参与，市内知名幼儿园园长参加的幼儿教育评估检查工作。
　　2、开展城乡幼儿教师手拉手活动，组织城市教育办园优秀教师到农村偏远地区作教学观摩指导，促进农村幼儿教师扩大视野，提高教学水平。
　　3、组织一级幼儿园检查评比活动，并将结果公示；对申报辽宁省普及学前教育达标县（抚顺县）进行验收前初审；召开公办幼儿园生存与发展研讨会；做好全市幼儿园基本情况统计建档工作。
　　（六）进一步重视和加强民族教育工作，切实提高民族学校的办学水平
　　1、按照“实质合并，分步实施，优势互补，平稳顺利，高质做强”的原则，做好市朝一中与朝二中的合并工作。
　　2、加强对民族学校的调研和视导工作，了解掌握民族学校的办学情况，帮助解决具体问题和困难，扶持民族学校办出特色，扩大影响。
　　3、抓好民族学校的教科研工作，开展教学评优活动，建立校本教研基地，加强科研课题研究，促进教学质量的提升。
　　4、结合民族学校的教学实际，与市教师进修学院民族研训部联合举办抚顺市朝鲜族中小学生朝语文学科朗读、故事、演讲比赛和汉语文学科作文竞赛。
　　（七）统筹考虑、全面兼顾，认真做好各项相关工作
　　1、以市特教学校为龙头，进一步提升我市特殊教育水平和知名度。
　　2、进一步发挥市工读学校的作用，研究我市工读教育可持续发展的措施。
　　3、在全员使用、全面应用上狠下功夫，确保我市农村中小学现代远程教育工程通过省级和国家级验收。
　　4、主动协调、督促落实，认真完成推进义务教育均衡发展工作的三项指标。
　　5、努力做好争创双拥模范城、建设社会主义新农村、农村中小学现代远程教育工程、综合治理、妇女儿童等相关工作。
　　6、认真搞好基教处自身建设，加强学习，提高素质，转变作风，文明服务，团结协作，求真务实，要让基层听到管理和指导的声音，看到关心和服务的行动，切实树立起业务处室真抓实干的良好形象。

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