5、坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进依法行政、依法治校。积极宣传、贯彻落实《
中华人民共和国行政许可法》和国务院《全面推进依法行政实施纲要》，进一步完善依法、科学、民主决策机制，提高依法行政能力，加强教育行政执法与监督，切实转变政府职能，健全行政申诉、复议等法定救济渠道，保护公民合法权益。完善各级各类学校依法治理的制度和机制，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续开展依法治校示范校的创建和经验的总结推广工作。要善于运用法律、行政等多种途径和手段解决教育的热点、难点问题，办好人民满意的教育。
三、对象与工作要求
全省各级教育行政部门和各级各类学校都要认真做好本地、本学校法制宣传教育的组织领导和落实工作，把维护青少年学生和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点，把提高广大教育工作者、青少年学生的法律素质，促进人的全面发展作为目标，促进依法行政、依法治校，全面提高依法治教水平。
（一）加强青少年学生的法制教育，着力培育法治精神。青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点。各级教育行政部门和各级各类学校要在总结“四五”普法经验的基础上，按照“法律进学校”的总体要求，进一步加强青少年学生法制宣传教育，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。要突出
宪法教育，培育青少年学生的民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识；要着重提高青少年学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。要结合学生的特点和需要，使学生了解有关的教育法律、法规知识和学生管理制度；要认真组织学习
刑法、治安处罚法、
预防未成年人犯罪法等法律法规，减少和预防青少年违法犯罪；学习有关保护未成年人合法权利和保障人身安全方面的法律知识，提高自我保护与自我预防能力。
