到2010年，高等职业教育在校生达到50万人左右，高等职业教育招生规模占高等教育招生规模一半以上；中等职业学校在校生总规模达到130万人，实现中等职业教育与普通高中在校生人数大体相当；全省城乡新增劳动力普遍得到职业技术培训。
2.不断提高职业教育质量。
到2010年，全省1/3以上的职业院校达到省级重点职业院校办学标准，其中2～3所高等职业学校和40所左右的中职学校成为国家级示范性职业院校。各级各类职业院校人才培养质量稳步提高，毕业生就业率保持较高水平。
3.不断提高职业教育对全省经济和社会发展的贡献率。
优先发展现代农业、现代制造业、现代服务业，特别是我省十大主导产业领域急需的应用性专业。到2010年，全省职业教育与培训的专业设置全面涵盖我省所有产业，为我省特色产业、主导产业服务的专业得到明显加强。“十一五”期间，为社会输送80万名高等职业院校毕业生，220万名中等职业学校毕业生，促进255万农村劳动力向二、三产业转移。
4.不断加强职业教育基础能力建设。
“十一五”期间，基础条件普遍得到改善。在全省建立10个区域性综合实训基地、150个专业性实训基地，力争30个项目进入国家职业教育实训基地建设计划。全省职业院校专业教师普遍得到培训，教学实践能力得到明显提高。
5.不断完善现代职业教育体系。
进一步完善与市场需求和劳动就业紧密结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展.有河北特色的现代职业教育体系。在合理规划布局、整合现有资源的基础上，每个设区市要重点建设1所职业技术学院，若干所起示范作用的中等职业学校，每个县(市)都要继续加强县级职教中心建设，并与乡(镇)成人学校、村业余学校形成农村职业教育与培训网络，社区要大力开展职业教育和培训服务。企业要建立健全现代企业培训制度。要在全省形成较为完善的职业教育和培训网络，努力满足城乡居民对职业教育的多样化需求。
三、主要任务
(一)实施“四大工程”，服务经济社会发展。
1.实施技能型人才培养工程，为走新型工业化道路，调整产业结构和转变经济增长方式服务。
结合实施国家技能型人才培养培训工程，加快我省生产、服务一线急需的技能型人才培养。职业院校要与企业合作，以装备制造、建材建筑、石油化工、制药技术、纺织服装、电子信息、现代物流、商贸服务等为重点，培养40万高技能人才、100万中级技术人才、300万初级技术人才。
