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四川省教育厅关于报送对口支援乡城县工作总结的函

四川省教育厅关于报送对口支援乡城县工作总结的函
(教函[2005]7号)


各市、州教育局:
  加强以校为本教研制度建设是现代学校制度建设的重要工作,是深入推进新课程改革的重要保障,对提高学校教育教学质量,促进教师专业发展,切实推进素质教育,形成学校创新文化,具有不可替代的作用。为引导我省广大中小学积极开展校本教学研究,根据教育部《2003-20O7年教育振兴行动计划》的有关部署和我厅《关于进一步加强和改进教研工作的通知》(川教[2004]245号)的精神,结合我省的实际,经研究,决定建立一批省级“以校为本教研制度建设实验基地”和“以校为本教研基地校”。现将有关具体事宜通知如下:
  一、分两批建立省级以校为本教研制度实验基地和基地校。首批将确定1 2个省级“以校为本教研制度建设实验基地”(以县、区为单位)及3O所基地学校。请各市州务必在2005年3月10日前按照相关评估标准(见附件一)完成推荐申报工作。各级教育行政部门要高度重视,结合申报工作,抓好本区域校本教研制度的建设。
  二、每个市州推荐申报1个省级“以校为本教研制度建设实验基地”(成都2个)和1-2个省级“以校为本教研基地校”,申请表一式五份(见附件二、三)。
  三、2005年3月底前,我厅将完成首批省级“以校为本教研制度建设实验基地”及“基地校”的确定工作,并适时召开“以校为本教研制度建设实验基地”工作研讨及培训会。


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