要着力加强学校新校区建设投资项目的监控力度，尤其是在举债建设方面，要合理确定投资规模，注重防范财务风险。
6.认真开展内部领导干部经济责任审计工作，建立经济责任审计联席会议制度，形成纪检、组织、监察、人事、审计等部门的工作合力，在做好离任审计的同时，做好任中审计，充分发挥经济责任审计的效果。
7.加强内控制度审计，促进本部门、本单位内部控制制度的完善和有效执行，促进建立科学、规范的管理制度，积极探索建立适应新形势发展需要的公共教育经费绩效评价制度。
二、完善内部审计制度，加强审计队伍建设
8. 加强内部审计队伍建设，进一步建立健全教育内部审计机构。要保证内部审计工作的独立性。同时，要配备与本部门、本单位审计工作需要相适应的审计人员。
9、努力提高审计人员的政治和业务素质。根据审计署的有关规定，保证内审人员持证上岗。同时，委托河南省教育审计学会适时举办全省教育系统审计业务培训班。各级教育行政部门、各高等学校、厅直各单位要重视审计人员后续教育，并开展多种形式的教育和培训活动，为审计人员专业培训提供必要的经费和时间保证，鼓励审计人员参加相关专业资格考试。审计人员要注重自学与实践能力的提高，树立终身学习理念，创建学习型机构。
三、加强研究，推动教育审计工作不断发展
10．针对教育改革和发展过程中出现的新情况、新问题，各部门、各单位应从实际出发，安排专项经费，组织人员进行理论研究，探索有效的审计途径和方法，不断提高审计工作水平，形成一批具有较高理论水平和较强操作性的研究成果，促进教育审计更好地“为防范学校经济风险服务、为提高教育资金使用效益服务、为解决教育改革和发展中出现的突出矛盾服务”。
11. 积极推动内部审计交流与创新。各级教育行政部门的内审机构应加强对本地区、本系统内审工作的指导，深入进行调查研究，总结交流经验，促进内审工作的深入开展和审计工作水平的提高。加强单位之间、地区之间相互学习和交流；积极探索管理审计和效益审计的理论与实务；鼓励各级审计机构和审计人员参加有关审计课题研究，发表专业论文，不断提高教育系统内部审计的能力。
12、积极支持河南省教育审计学会开展各项活动。教育审计学会要认真履行“学习、宣传、研讨、培训、交流、服务”的职责，充分发挥好学会的桥梁和沟通作用，积极探索教育审计的新理论、新途径、新方法，促进我省教育审计工作的创新发展。
