2007年省局党的工作目标管理责任制考核细则
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│内容│ 工作任务 │ 内容分解 │ 实施程序 │ 考核标准和方法 │
│分值│ │ │ │ │
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│ │ │ 以理论中心组学 │学习内容有安排；党员领导干│全体党员干部要有学│
│ │ │习为龙头，重点加强│部带头做学习辅导和理论宣讲│习笔记；各支部（总│
│ 思 │ │干部理论学习情况的│；各级干部要有学习笔记和体│支）书记带头辅导。│
│ 想 │ │督促与检查。（8分 │会文章。 │半年抽检一次。 │
│ 建 │贯彻上级精│） │ │ │
│ 设 │神，加强机├─────────┼─────────────┼─────────┤
│ │关党员干部│ 深入开展创建 “学│搞好学习型机关创建工作调研│创建活动达到要求；│
│ 25 │理论武装，│习型机关”活动，学│，并积极组织机关干部参与创│积极上报材料。看材│
│ 分 │推动机关建│习推广在“学习型机│建活动；宣扬先进典型，以点│料、听汇报、搞座谈│
│ │设，为实现│关”建设中的好经验│带面，推动创建学习型机关活│。 │
│ │我省安全生│、好做法。（5分） │动的纵深发展。 │ │
│ │产“十一五├─────────┼─────────────┼─────────┤
│ │”规划和经│ 进一步抓好理论武│各支部根据本职工作自拟定学│学习要有笔记，个人│
│ │济又好又快│装工作，提高干部职│习内容，定期组织学习。 │有学习体会。检查笔│
│ │的发展提供│工的思想道德素质。│ │记和体会。 │
│ │理论支持和│（5分） │ │ │
│ │精神动力。├─────────┼─────────────┼─────────┤
│ │ │ │围绕“两会”、省九次党代会│ 按要求保证应参 │
│ │ │积极参加机关工委组│及党的十七大会议精神，及时│加人数。以参加学习│
│ │ │织的“学习论坛”活│就热点、难点问题确定相关专│次数为准。 │
│ │ │动。（2分） │题组织学习。组织党员按时参│ │
│ │ │ │加“学习论坛”活动。 │ │
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│ │ │ │ 搞好精神文明单位创建活动 │ 有方案、有措施 │
│ │ │加强思想政治工作，│；组织开展荣辱观教育活动，│、有特色、有成果。│
│ │ │深入开展精神文明创│争创文明机关、争做人民满意│ 看材料、听汇报 │
│ │ │建活动（2分） │的公仆。 │、查记录。 │
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│ │ │ │ 营造人人为吉林发展献策 │有部署、有成效，有│
│ │ │组织开展“我为吉林│出力的浓厚氛围，并做出贡献│被有关部门采纳的事│
│ │ │ ‘十一五’发展做 │；组织和动员党外代表人物为│例。 │
│ │ │贡献”主题实践活动│“十一五”发展建功立业、建│听汇报、查记录。 │
│ │ │（3分） │言献策。 │ │
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