1、报送材料。各参评学校认真总结，将一年来开展评议工作材料装订成册（包括评议方案、自查自纠情况、整改方案、个性问题和案件线索的查处情况、评议工作报道情况、整改报告、评议工作总结、评议工作台账等），于 10月25 日前报送同级民主评议学校行风工作办公室。
2、综合考核。省、省辖市、县（市、区）学校评议办根据问卷测评满意率情况、评议代表督导检查情况、评议工作开展情况等进行综合考核，确定评议结果。
3、总结表彰。省民主评议学校行风办公室公布综合考核结果，分层级确定50家学校作为全省行风建设先进单位进行表彰。省辖市、县（市、区）评议部门按照要求，结合当地实际进行表彰。
六、结果运用
评议结果将运用于党风廉政建设责任制及纠风工作责任制考核、学校行风建设先进单位和文明单位评选等，并作为考核学校及其主要领导工作绩效的依据之一。对于综合考核排名靠前的予以表彰；靠后的给予通报批评，对其领导班子诫勉谈话。对连续两年排序末位的学校，按照干部管理权限，建议有关部门免去其主要领导的职务。
七、工作要求
（一）提高认识，加强领导。民主评议学校行风是贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，维护人民群众利益的重要体现，是实现中原崛起、构建和谐中原战略目标的重大举措。各级教育行政主管部门要认真履行职责，把评议工作作为落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要措施，必须抓好落实。各级政府纠风部门要加强组织协调和监督检查，探索建立科学的考核评价体系。各行业学校主管部门要按照实施方案的要求，指导所辖学校积极参加评议，配合纠风、教育部门开展评议工作。各参评学校要真正负起责任，把评议工作作为一项经常性的重要任务，周密安排，统筹兼顾，抓出成效。
（二）突出重点，务求实效。各级民主评议学校行风工作领导小组办公室和各参评单位要进行深入的剖析，找准学校在行风建设方面存在的突出问题，抓住重点部门、重点岗位、重点科室，加强职业道德教育，制定一些操作性强的量化管理指标。要在全面推进的基础上集中解决一批群众反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效取信于民。
（三）严格程序，严明纪律。要认真落实评议工作实施方案，按要求确定评议范围和重点；选好评议代表，确保征求意见、评议、整改、督导、测评和考核的实际效果；评议工作人员、参评学校和评议代表都要严格遵守工作纪律，不许弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不许借工作之便为个人谋取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。
