巩固和完善教师工资保障和发放机制。将中小学教师工资和省标补贴全额纳入县本级预算，按时足额发放国家统一工资和省标补贴。要确保同一县（市、区）域内中小学教师工资，按国家和省统一规定的项目标准，在同一时间发放，并保证中小学教师平均工资不低于当地公务员的平均工资水平。要进一步落实教师医疗保险等社会保障待遇，切实改善教师工作和生活条件。
加大中小学公用经费保障力度。义务教育阶段免收学杂费后，免收学杂费补助资金与预算内生均公用经费归并安排。2007年各级财政预算内安排的生均公用经费，小学生每生不低于230元、初中生每生不低于350元，并确保免学杂费后学校公用经费支出不低于上年水平，以后年度逐年提高。
四、建立健全校舍维修改造长效机制
各地要多渠道筹集资金，建立校舍维修改造的长效机制。要综合考虑义务教育阶段学校的学生人数、校舍面积、使用年限等因素，合理测算每年校舍维修改造所需资金。今年初预算没有安排的，要通过财政追加解决，以后年度要在编制预算时统筹落实，真正实现校舍维修改造工作的制度化、长效化。教育、财政、房管等部门要定期组织对校舍安全情况进行检查，及时发现问题、解决问题，切实做到防患未然。
五、加大“一免一补”工作力度
要做好家庭经济困难学生的调查统计工作。省免费下发的教科书要及时发放到位，省下发的教科书数量不足的，由各地补充到位。各级财政要足额安排资金，继续做好家庭经济困难的寄宿学生生活费补助，原则上每生每年生活费补助标准不低于300元，补助的比例不低于寄宿学生总数的10%。学校要相应减免家庭经济困难学生的住宿费。城区要认真做好城市低保家庭学生的“一免一补”工作，保证城乡每一个家庭经济困难学生都能接受义务教育。
六、切实做好经费预算和资金拨付工作
各地要进一步强化预算意识，将中小学收支全部纳入部门预算管理，用预算的手段保障义务教育正常经费需求。要深化国库集中支付制度改革，将义务教育经费纳入国库单一账户系统，实行封闭运行，确保专款专用。
进一步加强教育费附加、地方教育附加和地方教育基金的征收、管理和使用。要认真执行有关规定，强化教育费附加的征收管理，不得随意减、免、缓。不得将教育费附加用于教育以外的开支，也不得用于教师的工资、津贴和福利奖金的发放。
七、建立义务教育经费保障的监督、检查机制
