四、加强组织领导
（一）广泛动员发动、全民积极参与。全市各级政府和社会各界要高度关注公民的科学需求，通过各种渠道和形式大力宣传实施《纲要》的重要意义，激发广大公众的科学兴趣，使提高公民科学素质成为全社会共识。
（二）突出重点环节，抓好关键内容。坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。要抓住科学教育这个关键环节，努力建立各级各类学校、各个社区、企业、乡村和机关等科普宣传教育机制；加强科普资源整合力度，开始进行社会化科普资源库建设，推动全市性科普资源共享；充分发挥广播、电视、报刊等大众传媒科技传播的主渠道作用；针对提高全民科学素质的普遍性问题，每年确定一个工作主题，围绕主题展开工作。
（三）加强队伍建设，加大投入力度。要注重科学技术传播与普及专业人才的培养，不断提升各级各类学校教师、科技传播媒介采编人员、科技馆等科普设施辅导员等专职人员的科学素质和业务水平，同时要注重调动在职科技工作者、大学生、离退休科技教育工作者以及热爱科普事业的社会各界人士的积极性，努力造就规模大、素质高的兼职科普人才队伍和志愿者队伍。
要采取多种措施加大政府和社会的投入，形成多渠道投入参与机制。各级政府要根据财力情况和公民科学素质建设发展的实际需求，逐步提高教育、科普经费的增长幅度，并将科普经费列入同级财政预算，保障全市科普事业特别是《纲要》的顺利实施。各有关部门要依据各自所承担的责任，按照国家财政预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所需经费，并可探索实践通过市场化运作筹集资金。制定鼓励政策，广泛吸纳个人及境内外机构资金支持公民科学素质建设工作。
（四）强化领导和责任，建立完善工作机制。市全民科学素质工作领导小组具体负责《纲要》在全市的实施，领导小组办公室承担日常工作，负责协调和落实领导小组作出的工作部署。领导小组各成员单位要按照各自的任务和职责分工，发挥职能优势，密切协作，形成合力，全面扎实地推进工作。其他有关部门也要根据各自职责，积极参与《纲要》的实施工作。各区县、高新区也要成立相应的领导机构，建立和完善工作机制。各级、各部门要高度重视全民科学素质建设，将这项工作纳入当地国民经济和社会发展的总体规划，列入重要议事日程。要建立和完善公民科学素质建设工作监测评估体系和考核制度，将《纲要》实施工作列入各级政府的政绩考核内容。
