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6、民办教育发展取得突破。全市各类民办教育机构达到478个。2005年，民办普通中小学在校生4319人，民办中职教育全日制在校生1726人。
(二)教育改革深入推进
1、“以县为主”的农村义务教育管理体制基本建立。农村教育经费上收县管，全市农村中小学教师工资财政性体制全部上划到县，教育人事归口县级教育行政部门管理，中小学校长由县级教育行政部门考核任命。乡镇教育组全部撤消，县市区“一级办学、一级管理”的体制初步形成。
2、基础教育课程改革取得突破。我市义务教育阶段起始年级和起始学科于2002年全部进入新课程。2005年，城区课改实验区在初中毕业生学业考试、综合素质评价和高中招生等方面取得实质性突破并获得成功，改变了过去将学生考试分数简单相加作为唯一录取标准的作法。中考改革在全省乃至全国产生影响。
3、企业办中小学移交工作全面完成。葛洲坝集团、16化建、七局五公司、红光港机厂、403厂等部省在宜企业办中小学全部移交地方管理。我市企业办中小学的历史已经结束。
4、教育督政力度加大。全面实行县市区政府教育工作责任目标考核，对促进教育优先发展战略地位的落实起到了重要作用。
(三)办学条件大为改善
1、教育投入大幅增加。与2000年相比，2005年全市教育经费总投入由9.6亿元增加到15.6亿元，增长62.5%；国家财政性教育经费由6.4亿元增加到10.1亿元，增长58.5%，增长幅度高于财政经常性收入的增长幅度。
2、农村中小学布局得到优化。推进农村小学保育寄宿制学校建设，全市农村保育寄宿制小学达到449所，占小学校数的71%，保育寄宿学生7万余人，占全市小学生总数的30%。与2000年末相比，全市小学由1332所调减至559所，减少了58%;教学点由740个调减至31个，减少了96%;初中由226所调减至177所，减少了22%。小学校均规模由260人上升至385人，初步实现了“校点调少，规模调大，队伍调优，质量调高”的目标。
3、办学综合实力显著增强。大力推进名校创建工作，全市中小学创建省级示范学校12所，市级名牌学校96所。中等职业学校创建国家级重点职校6所，省级重点职校5所，建设国家级骨干专业1个，省级骨干专业15个，市级骨干专业35个，市级示范专业23个，建设实训基地30个，县市职教中心全部成为省“512工程”合格学校。实施农村保育寄宿制小学配套建设示范工程和初中建设标准化工程，创建农村保育寄制小学配套建设示范校205所，农村初中建设标准校15所。
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