河南省科学技术厅关于对2004年度省杰出青年科学基金项目进行验收的通知
各有关单位：
根据《河南省杰出青年科学基金实施管理办法》规定，省杰出青年科学基金评委会办公室（简称基金办）将于近期对2004年度省杰出青年科学基金项目进行验收。现将有关事宜通知如下：
一、验收方式
验收以现场考察和学术报告会相结合的方式进行，具体时间安排另行通知。现场考察主要包括专家组到基金获得者所在单位听取项目汇报、考察实验现场（含论文、著作、获奖证书等原件审查），并进行质疑和评议等。学术报告会以“河南省杰出青年科学基金获得者学术论坛”方式，按学科分组进行，基金获得者必须到会作报告和答疑，专家组对学术报告效果评分。科技评估机构将根据专家组现场评议和学术报告评分，形成综合评估意见，并撰写评估报告，报基金办审定。
二、验收材料
请基金获得者认真撰写《河南省杰出青年科学基金总结报告》（简称《总结报告》）及《河南省杰出青年科学基金实施情况统计表》（简称《统计表》），并附主要论文、著作、学术报告、获奖成果、应用情况、经济社会效益及原2004年度“河南省杰出青年科学基金申报书”等有关材料复印件（请准备好原件，待现场评估时审查），同时由所在单位审查、签署意见。各有关单位应将本单位全部结题项目《总结报告》、《统计表》 （纸质稿一式五份和Word格式电子稿）统一报送基金办。请各有关单位接通知后，按要求及时报送有关材料。
三、受理时间及地点
受理时间：截止到2007年4月30日，逾期不再受理
受理地点：河南省生产力促进中心/河南省科技咨询评估中心
（郑州市花园路27号609室）
联系人：韩景华 张 辉 张 娟
电 话：0371-65729783 63281809 63281811
E-mail： hanjh0371@sohu.com
基金办联系人：秦颖男 李朝霞
电话：0371-65908253（传真） 65956235
E-mail： kjt_hzc2005@163.com
附件：
1.河南省杰出青年科学基金资助项目总结报告
2.河南省杰出青年科学基金实施情况统计表
河南省科学技术厅
二○○七年四月十一日
附件1.河南省杰出青年科学基金资助项目总结报告
项目批准号
学科代码
河南省杰出青年科学基金资助项目总结报告
┌─────────┬───────────────────────────────┐
│项目名称： │ │
├─────────┼────────────────┬──────┬───────┤
│基金获得者： │ │ 电 话： │ │
├─────────┼────────────────┴──────┴───────┤
│E-mail: │ │
├─────────┼───────────────────────────────┤
│依托单位： │ │
├─────────┼─────────┬─────────────┬───────┤
│联系人： │ │ 电 话： │ │
├─────────┼─────────┼─────────────┼───────┤
│资助金额： │ │ 累计拨款： │ (万元) │
│ │ (万元) │ │ │
├─────────┼─────────┴─────────────┴───────┤
│执行期限： │ │
└─────────┴───────────────────────────────┘
填表日期： 年 月 日
河南省杰出青年科学基金评审委员会办公室制
填报说明
一、青年基金资助结束后，基金获得者须按要求认真填报《河南省杰出青年科学基金资助项目总结报告》（简称《总结报告》），以此作为基金获得者研究工作的重要档案和验收评估的主要依据。
二、基金获得者应认真阅读青年基金和经费管理的有关规定、办法，在项目研究工作的基础上，实事求是地撰写《总结报告》，并提供必要的附件材料，保证填报内容真实、数据准确。
三、《总结报告》由基金获得者基本情况简表、报告正文、研究成果目录表、统计数据表、审核意见表、课题组成员基本情况表和附件等部分组成。
注：青年基金强调科学道德和良好的学风，反对弄虚作假和浮躁作风。基金获得者要认真对待总结工作，填报材料实事求是。
河南省杰出青年科学基金获得者基本情况简表
┌───┬───────┬─────┬─┬─────┬─────────┬───────┬─────────────┬───────┬─┐
│基金获│ │ 年龄 │ │ 籍贯 │ │ 职务职称 │ │ 学位 │ │
│ 得者 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼───────┼─────┴─┴─┬───┴─────┬───┴───┬───┴─────┬───────┴───────┼─┤
│课题组│ 高级 │ 中级 │ 初级 │ 博士后 │ 博士生 │ 硕士生 │其│
│人 数 │ │ │ │ │ │ │他│
│ ├───────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼───────────────┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼───────┴───────┬─┴─────────┼───────┴─────────┴───────────────┴─┤
│资助经│ 万元 │ 研究期限 │ 年 月至 年 月 │
│ 费 │ │ │ │
├─┬─┴───────────────┼───────────┼───────────────────────────┬───────┤
│完│ 学术会议及会议论文 │ │ 论 文(篇) │ 专著(部) │
│成├───┬───┬─────┬───┤ ├─────────────┬─────────────┼─────┬─┤
│论│ │ 大会 │ 分组 │ 一般 │ │ 全国性科技期刊 │ 国外学术 │ 已 │待│
│著│ │特邀报│ 报告 │参加( │ ├─────┬───────┤ 期 刊 │ 出版 │出│
│ │ │告(次/│或展示(次/│次/篇)│ │ 核心期刊 │ 一般刊物 │ │ │版│
│ │ │ 篇) │ 篇) │ ├───────────┼─────┼───────┼─────────────┼─────┼─┤
│ │ │ │ │ │ 第一作者 │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ ├───────────┼─────┼───────┼─────────────┼─────┼─┤
│ │ │ │ │ │ 非第一作者 │ │ │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────┼───┼───────────┴─────┴───────┴─────────────┴─────┴─┤
│ │ 国际 │ │ │ │ 论文、专著等引用和收录情况 │
│ ├───┼───┼─────┼───┼───────┬─────┬───────┬─────────┬───────────────┤
│ │ 国内 │ │ │ │ │他人引用次│ 引用期刊种数 │ 引用作者 │《SCI》、《EI》、《ISTP》、《I│
│ │ │ │ │ │ │ 数 │ │ 人 数 │ SR》收录篇数 │
│ │ │ │ │ ├───────┼─────┼───────┼─────────┼───────────────┤
│ │ │ │ │ │ 论文 │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ ├───────┼─────┼───────┼─────────┼───────────────┤
│ │ │ │ │ │ 专著 │ │ │ │ │
├─┼───┴───┴─────┴───┼───────┴─────┴───────┼─────────┴───────────────┤
│鉴│ 鉴 定 │ 专 利 │ 应用范围及影响 │
│定├─────────────────┼─────────┬───────────┼─────────────┬─────┬─────┤
│专│ │ 总 数 │ 其中职务专利 │ 大 │ 较大 │ 一般 │
│利│ ├─────────┼───────────┼─────────────┼─────┼─────┤
│( │ │ │ │ │ │ │
│项│ │ │ │ │ │ │
│) │ │ │ │ │ │ │
├─┼─────────────────┼─────────┴───────────┼─────────────┴─────┼─────┤
│获│ 国 家 级 │ 省 部 级 │ 国际(学术奖) │ 其它 │
│奖├─────┬─────┬─────┼─────────┬───────────┼───────────────────┼─────┤
│( │ 自然科 │ 科技进 │ 发明奖 │ 自然 │ 科技 │ │ │
│项│ 学 奖 │ 步 奖 │ │ 科学奖 │ 进步奖 │ │ │
│) ├─────┼─────┼─────┼─────────┼───────────┤ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
├─┼─────┼─────┼─────┴───┬─────┴───────────┼───────────────────┴─────┤
│育│ 成 才 │ │ 学位变动 │ 职务(职称)变动 │ 资助后获得荣誉情况(个) │
│人│ ├─────┼─────────┼─────────────────┼───────────┬─────────┬───┤
│育│ 情 况 │ 资助前 │ │ │ 国家级 │ 省部级 │地厅级│
│才│ ├─────┼─────────┼─────────────────┼───────────┼─────────┼───┤
│ │ │ 资助后 │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼─────┴─────────┼─────────────────┼───────────┴─────────┴───┤
│ │ 培 养 │ 博士后 │ 博 士 │ 硕 士 │
│ │人 才(人) ├───────────────┼─────────┬───────┼───────────┬─────────────┤
│ │ │ │ 已获学位 │ │ 已获学位 │ │
│ │ │ ├─────────┼───────┼───────────┼─────────────┤
│ │ │ │ 在 读 │ │ 在 读 │ │
├─┴─────┼───────────────┼─────────┴───────┴─────┬─────┴─────────────┤
│ 学科建设 │ 产生的新学科 │ 对哪些学科产生重要影响 │ 省级以上重点实验室 │
│ ├───────────────┼───────────────────────┼───────────────────┤
│ │ │ │ │
├───────┼───────────────┴───────────────────────┴───────────────────┤
│学术创新论著名│ │
│ 称 │ │
│(内容简介另附)│ │
├───────┼───────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 获得其它资助 │ │
│ 项目及经费 │ │
└───────┴───────────────────────────────────────────────────────────┘
