职业教育信息化建设的总体目标：争取5年内建成以“辽宁省职业教育网”为核心，以互联网为依托，以辽宁就业培训网、全省各职业院校为结点，互连互通、资源共享的网络平台体系；引进开发数量充足、技术先进、门类齐全、灵活实用的职业教育教学辅助课件、网络课程、模拟仿真系统管理辅助软件等职业教育教学资源，逐步建成以省级网络平台为中心的省、市、学校三级职业教育教学信息资源库；营造广泛应用现代信息技术实施教学和管理的良好氛围，逐步实现职业教育信息化和现代化。
三、职业教育信息化建设的主要任务
1.基础设施建设。
职业教育信息化建设的首要任务是：按照省里的统一要求和有关标准，分别建设省、市职业教育网络平台、学校校园网，以及保证其正常运转、互连互通的相关配套基础设备设施；搭建实施宏观管理或共性较强的教育教学管理等系统平台。
2.教育教学信息资源建设。
教育教学信息资源建设是教育信息化建设的核心，是教育现代化建设的重要内容。当前我省职业教育教学信息资源建设的重点是在加工制造、交通运输、信息技术、石油化工、土木工程、现代农业、资源环境、医药卫生、现代服务业等专业领域，引进开发高水平教学辅助课件、网络课程和辅助技能训练的计算机仿真模拟系统等教学信息资源，为全省职业院校教育教学资源应用及实施信息化管理提供技术支撑和服务。
3.队伍建设。
全面开展各级教育行政部门、其他有关行政部门和各职业院校管理人员的有关信息技术应用辅助培训工作，培养一批能熟练运用现代信息技术手段开展工作的管理人员。提高各职业院校教师信息技术应用水平，培养一批能熟练掌握现代信息技术的教师队伍，使大多数教师都能熟练运用网络资源和多媒体技术进行教学活动，并具有独立制作本专业多媒体教学课件和熟练应用教学素材的能力。培养一批熟练掌握信息化基础设施的管理和维护技术的专业人员，同时培养造就一批具有较高现代信息技术理论和实践水平，能够研制开发高水平教育教学信息资源的专业技术人员，在职教系统形成一支队伍稳定、技术精湛、经验丰富并具有良好敬业精神的信息资源建设及基础设施管理、维护队伍。
四、职业教育信息化建设的基本思路
1．统筹规划，分级负责。
