--逐步建立政府、受教育者、用人单位和社会共同分担、多种所有制并存和多渠道增加职业教育经费投入的新机制。政府要继续加大对职业教育的投入,积极探索公办职业学校民营化的路子。改进职业教育收费管理办法,以服务成本、质量为收费依据,合理分摊政府、用人单位和学生家庭的教育成本。
三、大力推行劳动预备制度,严格执行就业准入制度
严格实行就业准入制度。大力推行劳动预备制度,实行先培训、后就业制度。劳动保障和人事部门以及相关行业主管部门要加大对就业准入制度执行情况的监察力度,对不按规定推荐劳动就业人员的职业介绍机构要依法予以处罚直至取缔;对不按规定招收录用人员的企事业单位,劳动保障、工商等有关部门要依法处理。
四、完善监督机制,依法加大督查力度
完善监督执法机制,加大监督执法力度,提高依法治教的水平。市政府教育督导部门要加强对职业教育的督导,积极探索发挥市场作用和社会参与的职业教育评估方式。对办学成绩突出的职业学校,要予以大力表彰、扶持;对不达到办学标准的职业学校,要予以整改,直至依法取消其办学资格。
五、加强组织领导,推动职业教育持续健康发展
--切实加强对职业教育的组织领导。建立领导联系职业学校制度和由市政府、市发展改革委、市经贸委、市教育局、市劳动保障局、市财政局、市人事局、市农业经济局等组成的职业教育部门联席会议制度。各县(市、区)政府都要建立相应的领导联系职业学校制度和职业教育部门联席会议制度。
--实行市、县(区)职业教育行政首长负责制,把发展职业教育列入各级、各部门负责人任期目标和年度目标的考核范围,向人大、政协报告职业教育工作,并接受检查和指导。各级各部门要认真负责,严格按照分工,齐心协力抓好职业教育工作。各企事业单位要支持职业学校建设生产实习基地,接纳和安排毕业生实习和就业。
附件1:
嘉兴市中等职业教育专业发展方向和争创重点职业学校一览表
┌─────────┬───┬───┬──────────────────────────────────────────┬────────┬───┬────┐
│ 学 校 │ 现级 │ 争创 │ 发 展 方 向 │ 示范专业 │在校生│ 基 地 │
├─────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│ 浙江科技工程学校 │国家级│国家级│[加工制造]数控技术应用、机械加工技术、机电设备安装与维修、模具设计与制造、机电技术应│数控技术应用、机│ 4000 │加工制造│
│ │ │ │用、制冷和空调设备运用与维修[信息技术]电子与信息技术、电子技术应用、通信运营管理、通│械加工技术、计算│ │ │
│ │ │ │信技术、计算机网络技术、计算机及外设维修、计算机软件 │机网络技术 │ │ │
├─────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│嘉兴市建筑工业学校│省 级 │国家级│[土木水利工程]工业与民用建筑、建筑装饰、建筑经济管理、古建筑营造与修缮、土建工程与材│工民建、建筑装饰│ 3000 │ 建筑 │
│ │ │ │料质量检测、建筑设备安装、市政工程施工、给水与排水、供热通风与空调、港口与航道工程技│、市政工程施工 │ │ │
│ │ │ │术、农业水利技术[资源与环境]水文地质与工程地质勘察、环境保护与监测、环境治理技术、原│ │ │ │
│ │ │ │土工程技术、测量工程技术 │ │ │ │
├─────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│嘉兴市高级技工学校│ │国家级│[能源]电厂热力设备运行、电厂水处理及化学监督、电厂热力设备安装与检修、电厂及变电站电│机电一体化、电子│ 3000 │能源制造│
│ │ │ │气运行、电厂及变电站电气设备安装与检修、继电保护及自动装置维护与调试、农村能源开发与│电工、电厂热力设│ │ │
│ │ │ │利用、电力营销[加工制造]机电一体化、仪器仪表、电子材料与元器件、电气运行与控制、电气│备安装与检修、电│ │ │
│ │ │ │技术应用、化工过程装备技术、化工过程监测与控制、精细化工工艺 │器设备安装、烹饪│ │ │
└─────────┴───┴───┴──────────────────────────────────────────┴────────┴───┴────┘
┌─────────────┬───┬───┬──────────────────────────────────────────┬────────┬───┬───┐
│ 学 校 │ 现级 │ 争创 │ 发 展 方 向 │ 示范专业 │在校生│基 地 │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│嘉兴市工商(经济贸易学)学 │ │省 级 │[社会公共事务]法律事务、工商行政管理事务、人力资源管理事务、社会保障事务、社会福利事│ 现代服务业 │ 3000 │ 服务 │
│ 校(新建) │ │ │业管理、产品质量监督检验、文秘、公关礼仪[商贸与旅游]商品经营、市场营销、电子商务、国│ │ │ │
│ │ │ │际商务、物资经营与管理、饭店服务与管理、旅游服务与管理[财经]金融事务、统计、统计调查│ │ │ │
│ │ │ │与信息服务、物价 │ │ │ │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│ 嘉兴市秀水中专 │ │省 级 │[加工制造]数控技术应用、机电一体化、模具设计与制造、汽车应用与维修[商务外语]商务英语│工艺美术、数控技│ 4000 │ 制造 │
│ │ │ │、商务日语 │术应用 │ │ │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│ 嘉善职业中专 │国家级│国家级│[机械电子]数控、机电一体化、机械电子、电子电工、电子技术[财经信息]金融事务、财务会计│ 数控、烹饪 │ 3000 │ 制造 │
│ │ │ │、财会电算化、计算机与办公自动化、市场营销 │ │ │ │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│ 平湖职业中专 │省 级 │国家级│[光机电]数控、机电[服装]服装设计与工艺、制作营销[商务外语]日语 │光机电、服装 日 │ 4500 │ 制造 │
│ │ │ │ │ 语 │ │ │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│ 嘉兴市汽车技术学校 │ │ 省级 │[交通运输]汽车运用与维修、交通运输管理、物流 │ 汽车维修 │ 2000 │ 汽车 │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│ 平湖市技工学校 │省 级 │国家级│[加工制造]机械制造与控制、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修 │ 机械制造与控制 │ 2000 │ │
├─────────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼───┤
│ 海盐职成教中心 │省 级 │国家级│[机械加工技术]数控技术应用、机电技术应用、模具设计与制造、金属冷加工[计算机及应用]计│机械加工、计算机│ 5500 │ 制造 │
│ │ │ │算机信息管理、多媒体技术与应用、计算机软件、计算机网络与维修、电子与信息技术、计算机│ │ │ │
│ │ │ │及外设维修 │ │ │ │
└─────────────┴───┴───┴──────────────────────────────────────────┴────────┴───┴───┘
┌────────┬───┬───┬──────────────────────────────────────────┬────────┬───┬────┐
│ 学 校 │ 现级 │ 争创 │ 发 展 方 向 │ 示范专业 │在校生│ 基 地 │
├────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│ 海宁职教园区 │国家级│国家级│[财经]会计、统计[加工制造]纺织、皮革工艺及制品、纺织复合材料工艺[餐旅服务]烹饪与餐饮│ 纺织、财会 │ 5000 │ 制造 │
│ │ │ │管理、旅游与酒店管理[农林]园林规划设计与施工、园林花卉、植物选景设计与盆景制作 │ │ │ │
├────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│浙江青年艺术学校│省 级 │省 级 │[文化艺术]舞蹈表演、音舞表演、影视表演、群众文化艺术、美术 │ 舞蹈表演 │ 1200 │ │
├────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│ 海宁卫生学校 │省 级 │省 级 │[医药卫生]护理、助产、卫生保健、药剂、卫生信息管理 │ 护理、药剂 │ 3000 │ 护理 │
├────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│ 桐乡市职教中心 │国家级│国家级│[商务外语]商务英语、商务日语、民航英语、涉外旅游[电子与信息工程]计算机网络技术、计算│商务外语、电子与│ 7000 │ 服装 │
│ │ │ │机软件工程、计算机应用与维护、会计电算化、电子商务[旅游]导游与旅行社管理、商务秘书、│信息工程、服装 │ │ │
│ │ │ │餐旅管理与服务[服装]服装设计、服装工艺、服装营销、服装贸易、时装表演 │ │ │ │
├────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│ 桐乡综合中专 │省 级 │省 级 │[护理]临床护理、社区护理、中西医结合护理、涉外护理、药剂 │ 护理 │ 2500 │ │
├────────┼───┼───┼──────────────────────────────────────────┼────────┼───┼────┤
│ 桐乡技工学校 │ │省 级 │[机电一体化]数控技术、机械制造、电子电气技术、仪器仪表 │ 机电一体化 │ 2000 │加工制造│
└────────┴───┴───┴──────────────────────────────────────────┴────────┴───┴────┘