五、完善评估督查机制，促进高等教育规模、结构、质量和效益协调发展
各高校要以科学发展观为指导，把稳定招生规模，切实提高高等教育质量作为高等教育发展的首要任务。完善就业工作评估体系，定期、全面地开展就业工作评估检查，对先进典型进行宣传表彰，对存在的问题限期整改。切实把毕业生就业状况作为高校本科教学评估的一级指标，作为高职院校和独立学院教学评估的核心指标，从2007年起，在教学评估中加强对就业状况的考查。加强对高校毕业生就业率和就业状况真实性的检查，对就业率作假的高校实行“一票否决”，并把处理结果向全社会公布。坚持实施就业状况与招生计划、专业设置等高校发展的18项工作适度挂钩的制度，2007年要将就业率与年度招生计划适度挂钩，坚决调减就业率低的高校和专业的招生名额，及时调整学科布局和专业设置。切实转变人才培养模式和机制，完善实践教学体系，努力提高学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。高职院校必须紧紧围绕培养应用型高技能人才这一目标，尽快与行业、企业建立一大批实习基地，确保学生有半年以上的实习时间；要把毕业生获得职业资格证书作为重要任务，确保就业资格准入的相关专业80％以上的毕业生能获得“双证书”。要把“双证书”获取率和“双师型”教师数量作为高职院校教学评估的重要指标。
六、推动社会就业观念的转变，营造有利于高校毕业生就业的舆论氛围
做好高校毕业生的思想教育和舆论宣传是就业工作的重要组成部分，各高校要把职业指导和就业教育贯穿大学教育的始终。各部门和高校要加强调查研究，及时了解和掌握当前高校毕业生的就业心态和思想动向，有的放矢地开展就业教育活动。要把教育学生与引导舆论密切结合起来，在媒体上开展主题突出、特色鲜明、内容丰富的正面宣传报道，积极宣传党和国家的政策、各地促进就业的经验以及基层创业的先进典型，逐步引导广大毕业生、家长及全社会更新就业观念，营造有益于高校毕业生就业的舆论氛围和社会环境。
七、开展全面服务年活动，把各项服务工作做细做实
贯彻落实全国高校毕业生就业工作部际联席会议关于2007年是高校毕业生就业全面服务年的要求，大力完善服务体系，创新服务手段，丰富服务内容，提高服务水平。各部门和高校要坚持以学生为本，把“一切为了学生，为了一切学生”作为就业工作的理念，满腔热情、精心周到地为毕业生提供各项就业服务，2007年要重点做好以下几方面的服务工作：
