2、讨论方式方法。围绕上述重点讨论题，以支部或学习小组为单位组织讨论，还可在报刊、网上开辟专栏进行讨论。
四、基本要求
（一）确保学习质量。要把此次学习内容纳入各科室各单位中心组理论学习的重要内容。要列入干部年度教育培训的重要内容，搞好学习登记备案，加强对学习的监督检查，保证在职机关干部学习全覆盖，人人要有学习记录和发言提纲，各单位要有讨论记录。
（二）领导干部要带头。领导干部特别是主要领导干部要带头参加所在支部或分管部门的学习讨论活动，带头写读书笔记和心得体会，带头作学习辅导报告。
（三）坚持边学边查。要在学习讨论、深化认识中联系本单位以及本人的工作和思想作风实际，思考存在哪些影响作风和行政效能建设的思想障碍、体制机制、工作方式方法等突出问题，明确初步的整改方向。
（四）加强信息反馈。各科室各单位要及时报送贯彻落实活动的具体实施方案以及学习动员阶段的做法、经验、总结、领导讲话等材料。
（五）加强舆论宣传。要利用报刊、版报、网络等新闻媒体开辟专栏，多形式、多体裁、多角度宣传转变干部作风加强机关行政效能建设活动的重要意义、工作要求和方法步骤，宣传开展活动的经验及取得的成效，推广先进典型，曝光反面典型。
（六）加强督查指导。按照分级负责、一级抓一级、层层抓落实的要求，局转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组要组织力量加强对各科室各单位学习动员的监督检查和指导，并以适当方式进行抽查。
附：
动员部署阶段工作安排
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│ 时 间 │ 活动及内容 │ 参加人员 │ 负责人 │
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│ 2月28日 │局机关动员大会 │局机关全体人员、局│ 农冰 │
│ （星期三） │ │属中层以上干部 │ │
│ 上午 │ │ │ │
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│ 3月1日 │成立局领导小组及各专门工作组 │详见通知 │ 张海元 │
│ （星期四） │ │ │ │
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│ 3月5日 │印发动员部署阶段工作要点 │ │ 张海元 │
│ （星期一） │ │ │ │
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│ 3月5日 │效能促和谐--和谐建设在机关活 │另见通知 │ 陈道 │
│ （星期一） │动 │ │ │
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│ 3月6日 │学习胡锦涛在中纪委二次全会上的│各学习小组成员 │ 组长 │
│ （星期二） │讲话，自治区的决定、工作方案、│ │ │
│ 下午 │实施意见等 │ │ │
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│ 3月6-8日 │制定并印发局效能建设活动实施方│ │ 张海元 │
│ │案 │ │ │
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│ 3月13日 │学知识，促效能--系列知识培训 │另见通知 │ 李俊 │
│ （星期二） │活动 │ │ │
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│ 3月20日 │学习与讨论：学习区市领导的动员│各学习小组 │ 组长 │
│ （星期二） │讲话，围绕“五个对照”讨论 │ │ │
│ 下午 │ │ │ │
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│ 3月27日 │学习市委“创新年”活动有关文件│另见通知 │ 人教科 │
│ （星期二） │以及效能建设的有关资料，观看电│ │ │
│ 下午 │教片等 │ │ │
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│ 3月30日 │总结动员部署阶段的情况，部署下│全体机关干部、局属│ 农冰 │
│ （星期五） │一阶段的工作任务 │中层以上干部 │ │
│ 上午 │ │ │ │
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