（二）主要任务。

　　1.以实施“653工程”为龙头，开展大规模的专业技术人员继续教育活动。

　　认真抓好以提高专业技术人员学习研究能力、实践创新能力、跨文化交流能力和团结协作能力为目的的公需科目继续教育。公需科目的主要内容为知识产权、信息技术、外语、创新能力、最新科学理论和技术成果、哲学、社会科学基础理论、职业道德等。争取每年培训60万人左右，到2010年，全省90%以上的专业技术人员都能基本掌握与本岗位要求相适应的信息技术、外语等公共知识。

　　突出抓好“653工程”专业科目继续教育。根据人事部的部署要求，以突出“新理论、新知识、新技术、新方法”为主要内容，在现代农业、现代制造业、信息技术、能源技术、现代管理等五个行业领域，对20万名中、高级专业技术人员进行继续教育，使他们的知识得到更新、能力得到提高。五大领域之外各行业领域都要积极围绕提升人才素质和创新能力，及时更新培训内容，创新形式，加强组织领导，抓好人才队伍的知识更新工程。

　　进一步加强高层次专门人才继续教育。结合国家和省“新世纪百千万人才工程”重大培训计划以及重大科研项目和重点基本建设项目，选拔200名学术技术带头人出国培训；考选1000名优秀工商管理人才进行EMBA学位培养；举办50期高层论坛和高级研修班，培养各类高层次人才1万人；对现有的省级以上“新世纪百千万人才工程”人选进行综合培训，5年轮训一遍。

　　着力抓好制造业专业技术人员继续教育。围绕我省建设制造业强省的发展目标，以电子信息、汽车、船舶、石化、家电、食品、服装纺织七大产业链领域和胶东半岛制造业基地为重点，以现代设计制造技术、科学管理为主要内容，举办25期高层专业论坛和高级研修班，培养1万名中高级设计制造和管理人才，提高我省制造业专业技术人员和管理人员的素质，优化队伍结构。

　　全面推动企业继续教育工作。以提高企业专业技术人员创新能力、促进科技成果转化能力为重点，结合产业结构调整和企业技术改造、科技创新及新技术、新设备的引进，开展多层次、多形式的继续教育活动。鼓励指导企业创建学习型组织，加强对专业技术人员的继续教育工作，使企业专业技术人员继续教育率达到90%以上。

　　大力抓好高新技术产业专业技术人员继续教育。重点围绕电子信息、生物技术及制药、新材料研制、光电一体化等领域的高新技术产业发展，培养一批具有创造能力和产业经营能力的专门人才，进一步加速高新技术产业科技成果的转化，促进产业结构的调整和产品升级，提高我省高新技术产品在国际市场的竞争能力。

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