二、全面推进素质教育
5、全面推进素质教育，培养高素质创新人才，是当前我国现代化建设的一项紧迫任务，也是全面振兴教育事业的出发点和归宿。全面推进素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，坚持邓小平同志“三个面向”的思想和江泽民同志“四个统一”的要求，以提高民族素质为宗旨、以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就德智体美等全面发展的“四有”新人。要把素质教育作为教育工作的根本任务、党政领导的重要职责和全社会的共同责任，紧密配合，齐抓共管。要将素质教育贯穿于青少年成长的全过程，贯穿于各级各类教育之中，贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育各个方面，并将教育内容有机统一在德智体美劳等教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透，协调发展。
6、各级各类学校要全面贯彻党的教育方针，切实落实中央
《决定》关于德、智、体、美、劳的各项具体要求。要把思想政治素质作为最重要的素质，更加重视和加强德育工作，改革德育内容、途径和方法，解决好德育队伍、投入、实践等问题，建立大、中、小学教育内容各有侧重、相互衔接，学校、家庭、社会共同参与、相互配合的德育工作新格局。各级各类学校都要加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，加强无神论教育，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，抵制迷信、愚昧和各种歪理邪说。
7、抓紧更新教育内容和方法，切实提高教学质量。要根据现代人才和劳动者素质要求，研究确立符合实际的课程目标，推进课程与教材改革，借鉴和吸收先进的教育思想、教育内容和教育方法，构建面向21世纪的现代课程体系和人才培养模式。要进一步加强学生用书管理，努力减轻学生课业负担。围绕提高教学质量，认真搞好教科研和教改实验工作。
8、全面提高教师的思想政治素质和业务素质。通过认真开展中小学教师继续教育工作和不断学习与培训，使广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性，教书育人，为人师表，敬业爱生，因材施教。要进一步发展和改革师范教育，为全面推进素质教育提供高素质师资。
9、要努力改善教育场所、设施和设备，为实施素质教育提供可靠的保障条件。各地要把学校建设纳入总体规划，学校的新建、改建要按标准化要求建设。要特别重视和抓好德育基地、操场和艺术场室的建设，逐步在每个地、市建立一个多功能、综合性的素质教育基地，在城市的每个县区、农村的每个乡镇建立一个劳技教育基地，要进一步改善文化政策，各类社会文化场所要向学生免费或优惠开放，工矿企业及各有关行业要为学生实习和进行各种实践活动提供方便。
