1.整体移交方式学校资产的处理。
企业所办学校的一切资产，包括校舍、房屋、教育教学设施、图书、仪器、器材、车辆、流动资金以及土地使用权等一切与办学有关的学校资产，由企业无偿全部移交当地县(市)区教育行政部门用于办学。属于企业与学校共用的运动场(馆)等设施，应明晰产权，协商使用管理办法。
企业所办学校移交各县(市)区政府管理后，各地应根据“调整中、小学布局，优化教育资源配置”的原则，统筹区域内学校布局调整。调整中涉及人员调配、校产处理、学生转移等，企业应服从全局，给予支持和配合，不得阻挠、干预。
2.实行整体移交分离方式的学校教职工安置办法。
专任教师(含学校领导)，以移交时本企业在校生数为基础，按省编委、省教委规定的普通中小学师生比定编，由县(市)区教育行政部门根据《教师法》、《教师资格条例》的规定，经考核后接收聘用，或经培训后考核聘用。非教学人员按当地同类学校编制比例划转，经考核合格后聘用。考核不合格的教师、多余的教职工由企业负责安置。移交前已办理退休手续的教职工，仍由企业负责管理、安置。
实行社会承办分离方式的，教职工的聘用办法由企业和承办者按《
教师法》、《
教师资格条例》的精神商定。
在安置教职工工作中，坚持自主择业原则，不愿划转、不接受聘用的教师、职工，可留企业转岗，亦可自谋出路。
3.分离企业办学后办学经费的筹集。
⑴足额征收城市教育费附加。各级政府要根据《
教育法》的规定，按照确保重点、兼顾一般的原则，调整教育经费支出结构，有计划地安排分离企业办学的经费。
⑵企业所办学校移交各县(市)区政府管理后，各地可根据“调整中小学布局、优化教育资源配置”的原则，可将处置厂办学校的资产变现、置换收入，用于分离企业办学支出。
⑶省、市、县政府安排和拨付的资金。
⑷按有关规定企业上缴的城市建设维护税，可部分用于分离企业办学经费。
4.各级财政和企业分担办学经费的比例。
⑴采取整体移交分离方式的办学经费，实行5年过渡期。分离当年，办学经费仍由企业按前三年经费的平均数全额拨付，从第二年开始，企业承担的办学经费按25％的比例逐年递减，不足部分由省、市、县三级财政承担，第六年开始企业即不再承担办学经费。三年过渡期中，如企业发生破产，在清理资产中应保证一定的办学经费；如企业被兼并，应由兼并方继续承担办学经费。
