江苏省政府关于印发江苏省2001－2005年儿童发展规划的通知
（苏政发[2001]107号）
各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位：
现将《江苏省2001——2005年儿童发展规划》印发给你们，请认真组织实施。
二00一年八月二十八日
江苏省2001-2005年儿童发展规划
“十五”期间是我省全面建设宽裕的小康社会，为率先基本实现现代化奠定坚实基础的关键时期。实现“十五”发展目标，关键在于国民素质，关键在于人才。今天的儿童是新世纪社会主义事业的建设者和接班人，加强儿童工作，培养造就具有良好政治素质、掌握科学技术、富有创新和实践能力的一代新人，对于实现我省新世纪发展目标具有十分重要的意义。
“九五”以来，我省儿童工作取得了重要进展，基本实现了“九五”儿童发展规划目标，有力地促进了国民素质的提高、经济的发展和社会的进步。但从总体上看，我省儿童工作还不够理想，面对新世纪和世界范围的经济、文化和科技竞争，儿童发展面临严峻的挑战。为切实推进儿童发展，进一步增强我省经济发展的实力和后劲，根据《
中国儿童发展纲要(2001-2010年)》和《江苏省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》的总体要求，特制定《江苏省2001-2005年儿童发展规划》(以下简称《儿童规划》)。
一、指导思想和总体目标
“十五”期间，我省儿童发展的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻《
中国儿童发展纲要(2001-2010)》，以促进儿童优先发展为主题，以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标，以提高儿童身心素质为重点，推动全省儿童事业全面发展，为我省率先基本实现现代化做出积极的贡献。
到2005年，我省儿童发展的总体目标是：继续保持我省儿童工作整体水平在全国的领先地位，重点领域力争达到世界发达国家的平均水平。妇幼卫生现代化进程整体推进，儿童的身心健康水平明显提高；教育现代化工程加快实施，儿童综合素质显著增强；儿童文化艺术事业繁荣发展，儿童的业余生活丰富多彩；未成年人权益保障机制基本完善，儿童的合法权益得到有效保护；儿童各类活动阵地设施基本满足儿童需求，儿童健康成长环境日趋优化。
二、主要目标、支持性指标与具体措施
