8、保障妇女直接行使民主权利。在制定涉及妇女根本利益的法规政策时，要听取各级人大女代表、政协女委员以及妇女组织、妇女群众的意见。
9、扩大基层民主，鼓励妇女积极参与竞争、选举和民主管理。企业职代会、村民代表大会的女代表比例均应在现有基础上有所提高。
10、结合建立现代企业制度的实践，注意培养和发现高层次的女性管理人才。国有企业要积极探索在企业董事会、监事会、经理等决策、管理层发挥女性民主参与的新形式，提高企业领导班子成员中的女性比例。
11、重视妇联组织在培养选拔女干部、妇女参政议政方面的意见和建议。充分发挥各级妇联组织的民主参与和民主监督作用，使其成为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，成为反映妇女群众意见和建议的重要渠道。
(三)妇女与教育
主要目标
1、巩固普及九年义务教育成果，保障女童接受九年义务教育的权利。小学适龄女童的净入学率达到99.5％，辍学率控制在1%以下，巩固率提高到99％以上，基本杜绝小学适龄女童失学；初中阶段女童毛入学率达到98.9％，辍学率控制在2％以下，巩固率提高到95％；残疾女童入学率达到95％。
2、高中阶段女性毛入学率达到80以上，农村达到60％。高等教育女性毛入学率达到15％以上。
3、成人妇女识字率提高到85％以上，其中青壮年妇女识字率提高到95％以上。
4、提高妇女的终身教育水平。
5、妇女平均受教育年限达到省会城市水平。
策略措施
1、坚持男女平等原则，将妇女教育的主要目标纳入当地教育发展规划，保障女童接受九年义务教育的权利。
2、认真贯彻执行《
中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，重点解决农村尤其是贫困地区女童、残疾女童、流动人口中女童的义务教育问题，在政策和资金等方面给予支持和扶持，缩小男女童接受义务教育的差距。
3、增强教育者和被教育者的性别意识。在课程教育内容和教学方法改革中，把社会性别意识纳入教师培训课程；在高等教育相关专业中开设妇女学、马克思主义妇女观、社会性别与发展课程。
4、扩大女性接受高等教育的规模，提高本科和研究生中女性入学比例，为女性接受高等教育创造条件和机会。全面落实各项资助经济困难学生的政策，帮助贫困女大学生完成学业。积极利用网络和现代远程教育资源，培养高新技术和现代管理领域的女性人才。
5、大力开展各级各类职业教育的实用技术培训，建立健全职业培训机构，发展具有女性就业优势的专业和科目，重点发展县(市、区)、乡(镇)和农村的中等职业教育。在初中阶段将基础教育与“绿色证书”教育有机结合，使女学生获得更全面的知识和劳动技能。
