河南省人民政府批转省教育厅关于组建河南科技大学实施
意见和关于组建周口师范学院等3所高等学校实施意见的通知
（豫政[2002]35号）
各省辖市人民政府，省人民政府各部门：
省人民政府同意省教育厅《关于组建河南科技大学的实施意见》和《关于组建周口师范学院等3所高等学校的实施意见》，现批转给你们，请认真贯彻执行。
河南省人民政府
二00二年八月十三日
关于组建河南科技大学的实施意见
根据《教育部关于同意洛阳工学院洛阳医学高等专科学校洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学的通知》(教发函[2002]74号)精神，结合我省实际，现就合并组建工作提出如下实施意见。
一、办学与管理体制
洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学，同时撤销原3所学校的建制。
河南科技大学系多科性本科学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养的任务。学校全日制在校生规模2005年发展到2万人。
河南科技大学组建后，原3所学校的附属机构与河南科技大学的隶属关系不变，原洛阳医学高等专科学校附属医院与卫生主管部门的业务关系不变。
河南科技大学实行省、市(洛阳市)共建、以省为主的办学体制，由省教育厅负责管理。
二、合并组建的总体要求
以创建高水平大学为目标，以提高教育质量和办学效益为核心，按照“实质合并，平稳过渡，改革创新，促进发展”的原则，积极稳妥地推进合并组建工作，逐步把学校办成理、工、医、农、经、管等学科门类齐全、理工学科优势突出的多科性大学。
(一)实行实质性合并。河南科技大学组建后，要迅速实现在人、财、物等各个方面的统一领导、统一规划和统一管理；按照新的发展规划进行学科、专业、课程体系的调整和相应的师资调整，改进和加强教学管理，优化教育教学资源配置。通过实质性合并，尽快在人才培养、学科建设上发挥合并的优势，提高教育质量和办学效益，增强学校发展的实力与后劲。
(二)积极深化改革。要抓住合并组建的有利时机，大力推进学校人事、后勤、分配等方面的改革。一是要积极推进人事分配制度改革，引入竞争机制，实行优劳优酬，建立起干部能上能下、人员能进能出，有利于激励教职工积极工作、奋发向上的用人机制。二是围绕培养高素质创新人才的要求，对院系、学科、专业进行科学整合，加快重点学科和重点实验室的建设步伐，巩固优势，突出重点，追踪前沿，寻求突破。三是积极推进学校内部运行机制改革，建立统一、精简、高效的管理机构和运行机制。四是加快学校后勤社会化改革步伐，努力提高办学效益。
