山西省太原市人民政府转发
市教育局关于太原市优化资源配置建立
科学合理教育结构和布局课题研究实施方案的通知
（并政办发[2003]15号）
各县(市、区)人民政府，市直各委、局、办，各有关单位：
市教育局关于《太原市优化资源配置建立科学合理教育结构和布局课题研究实施方案》已经市政府领导同意，现转发给你们，请按照执行。
二00三年三月四日
太原市优化资源配置建立科学合理教育结构和布局课题研究实施方案
根据全国教育科学“十五”规划和教育部关于《新时期城市教育综合改革研究》重点课题研究工作的安排，我市承担了重点子课题《优化资源配置，建立科学合理的教育结构和布局的研究》任务。为了搞好这项课题的研究，现制定实施方案如下：
一、研究目的
通过本课题的研究，使教育资源配置和教育结构及布局问题在理论和实践上取得突破，为我市乃至全国教育综合改革提供理论和实践指导，推进教育资源的优化配置。到2005年，我市的教育结构与布局在合理性与科学性上有明显进步；到2010年，形成有利于城市教育改革发展的良性运作的机制。
二、研究内容
(一)全市教育资源配置状况
1.各级各类学校及其在各区的布局(文字说明并配以图表、分布图)
(1)市属高校布局布点情况(应当包含对在太原市行政区域内的、与我市产业结构有密切关系的省部属或民办高校的基本情况)；
(2)高中阶段各类学校的布局布点情况。市属普通高中(含厂矿、民办学校)、中等职业技术学校(含职业高中、普通中专、技校)的布局布点情况；驻并省、部属普通高中(含民办学校)和中等职业技术学校的布局布点情况；
(3)义务教育阶段各类学校的布局布点情况。各类小学在各县(市、区)的布局布点情况、增减情况；各类初中学校的布局布点情况。
2.师资力量及其在各类学校的分布
(1)市属高校师资(含学历、职称、年龄结构等)及研究成果状况；
(2)高中阶段各类学校的师资状况(含学历、职称、年龄结构等)；
(3)义务教育阶段各县(市、区各类学校的师资状况(含学历、职称、年龄结构等)。
