第七条 辅导员要参与处理涉及大学生的突发事件，维护校园和社会稳定。
第三章 工作任务
第八条 承担日常思想政治教育工作。辅导员要深入学生实际，经常性地开展谈心活动，每学期至少同每个学生谈心一次，定期与学生家长及任课教师联系，及时了解学生思想动态，关注学生学习、生活中的实际问题，把解决思想问题与解决实际问题相结合，促进学生健康成长与成才。
第九条 做好专题教育的指导和组织工作。辅导员要遵循大学生思想政治教育规律，紧密围绕社会主义核心价值体系，定期指导和组织开展各种专题教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
第十条 积极参与第一课堂和第二课堂的教育教学工作。辅导员要紧密围绕大学生思想政治状况，参与承担“形势与政策教育”、“心理健康教育”、“职业发展教育”、“党课”、“团课”等教育教学任务。
第十一条 大力加强党团组织和班级建设。辅导员要带领并指导学生党支部做好党员的教育和管理工作，做好入党积极分子的培养、考察和发展工作，充分发挥学生党支部的政治核心作用和学生党员的先锋模范作用；指导团支部引导学生积极参加理论学习、校园文化、科技创新、志愿者服务和社会实践等活动；充分发挥班级在大学生思想政治教育中的组织力量，做好学生骨干培养工作，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。经常召开学生干部会议，每学期至少召开三次有特色的主题班会。
第十二条 积极开展网络思想政治教育工作。辅导员要熟练掌握网络基本应用技术，积极利用网络工具与学生沟通、交流，掌握网络思想政治教育的主动权。
第十三条 大力开展学生生活园区思想政治教育工作。辅导员要将育人工作融入到大学生生活园区的管理与服务之中，通过丰富多彩的活动，充分发挥生活园区“思想教育、文化建设、行为规范、生活服务”的功能，使学生在生活园区健康成长。
第十四条 扎实开展帮困育人工作。辅导员要掌握贫困大学生的基本情况与思想动态，建立贫困大学生档案，配合学校相关部门开展帮困助学、诚信教育等工作，培养大学生自立自强的精神。
