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3、巩固普及义务教育成果，切实提高农村中小学科学教育质量。结合农村实际，加强农村中小学现代远程教育的科学教育资源建设，发展针对农村校外未成年人的非正规教育，开展生活能力和生产技能培训等科普活动。结合“农村劳动力技能就业计划”，大力开展面向农村未升学的初高中毕业生培训，帮助他们掌握1-2门农业生产实用技术或职业技能。
4、整合校外科学教育资源，完善科技教育辅导机制。建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的长效机制，全州各类科技馆、博物馆、自然保护区、动（植）物园、科普教育基地要坚持把社会效益放在首位，定期免费或优惠向未成年人开放。要加强科技场馆的建设和管理，使全州每个县城都有一所科技场馆；各级政府要加大对科技馆的投入，现有科技馆要加强管理，整合资源，开展面向未成年人的科技展教活动；州科技馆要发挥全州中心科技馆的作用，加强对县市科技馆的指导，把科技馆建成为未成年人的科技活动中心。大专院校和科研院所实验室、动（植）物园、自然保护区、高科技型企业科技园等要创造条件，加强科普设施建设，力争早日成为恩施州科普教育基地。组建一支高素质、专业化的科技辅导员队伍，未成立科技辅导员协会的县市要抓紧成立，并在此基础上组建恩施州科技辅导员协会，发挥社区教育在未成年人校外教育中的作用。
5、各类大众传媒要加大面向未成年人的科技传播力度，为未成年人的健康成长营造良好的舆论氛围。全州各级报刊、电台、电视台要开辟科普专栏、专题，加大科技传播普及力度。广播电视、文体等部门，要努力为未成年人提供优秀、有益、生动的科普作品。建立定期将优秀科普图书和少儿影片向城乡学校输送的绿色通道。
（牵头部门：州教育局、州科协、团州委；责任单位：州委宣传部、州科技局、州文体局、州广播电视局、恩施日报社、恩施职院、州社科联、州妇联）
（二）以促进农村科技进步和提高农民科技致富能力为重点，实施农民科学素质行动。
1、开展农村党员和基层干部科学技术和经济知识培训。结合实施农村党员干部现代远程教育、农村党员干部适用技术和市场经济知识培训计划，通过现代远程教育和集中培训等形式，每年对村以上农村基层干部和农村青壮年党员轮训1-2次。切实改善村组干部、后备干部和农村青年党员的知识结构，提升学历层次，提高管理水平，培养一批“留得住、用得上”的农村基层管理人才和科技致富带头人。
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