5.上海中外合作办学和外籍学生教育相关问题研究

　　6.新时期创建学校特色研究

　　7.民办教育健康发展与民办学校自主办学研究

　　8.教育督政与督学相结合的相关问题研究

　　9.“民工子女学校”的规范管理及政策扶持的综合研究

　　●教师发展研究

　　1.新教师培养模式改革与促进教师专业化发展研究

　　2.课程改革与教师专业成长研究

　　3.区域性教师继续教育体系的构建研究

　　4.名师、名校长培养的有效途径研究

　　5.青年校长培养机制研究

　　6.农村学校引进、培养、培训、使用新教师的机制研究

　　7.城乡之间校长和教师交流机制研究

　　8.教师职业心理素质培养研究

　　9.教研员的专业发展研究

　　10.班主任工作效能研究

　　11.校外教育机构教师专业化发展研究

　　12.远程教育教师培训的模式研究

　　13.促进高级教师、特级教师持续发展的综合研究

　　14.高校德育工作队伍建设研究

　　15.师德建设的路径、机制和载体创新研究

　　●学生发展研究

　　1.新时期中小学生人文素养的培养研究

　　2.学生科学素养培养的综合研究

　　3.科学提高中小学生学习效能的研究

　　4.提高学生身体素质的综合研究

　　5.大、中、小学生发展转折期的心理问题及调节的研究

　　6.营养与青少年身心发展相关问题研究

　　7.上海市中小学生近视眼防治策略和实施的研究

　　8.生命教育研究

　　9.针对学生差异的有效教学研究

　　10.智优学生的培养研究

　　●课程、教材与教学改革研究

　　1.课程改革实验区的经验总结和深化研究

　　2.普通中学与职业学校课程资源整合研究

　　3.教学改进与提高课堂教学效益研究

　　4.农村基于“远程”教育背景的教学方法改进研究

　　5.现代信息技术在课堂教学中适切性运用的研究

　　6.国际教学方法比较研究

　　●评价与考试招生改革研究

　　1.中小学生综合素质评价研究

　　2.特长学生评价研究

　　3.水平考试与选拔考试的相关问题研究

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