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│一级│ 二级 │督导评估要点及要求│ 分值 │ 计分办法 │
│指标│ 指标 │ ├─┬─┼───────────────────────┬────────┤
│ │ │ │F │NF│ F │ NF │
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│A5危│ B15 │危房排查鉴定 │10│0 │危房排查鉴定( 10分) │不计分。 │
│房改│危房排│认真落实校舍查勘鉴│ │ │①对发现险情的校舍及时进行鉴定和报告，并及时采│ │
│造及│查鉴定│定制度，建立校舍安│ │ │取适当的应急避险措施，计7分。否则发现1处未鉴定│ │
│办学│F10分 │全预警体系，及时消│ │ │的带险情校舍，从A5指标得分中扣10分，扣完A5指标│ │
│条件│ │除安全隐患，确保师│ │ │得分止。 │ │
│F65 │ │生安全。 │ │ │②对危房采取妥善的监控管理措施,及时拆除D级危房│ │
│分 │ │ │ │ │，计3分。 │ │
│NF30│ │ │ │ │发现校园内有D级危房（包括封闭停用房），A5指标 │ │
│分 │ │ │ │ │计0分。 │ │
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│ │ B16 │危改资金筹措 │10│0 │危改资金筹措（10分） │不计分。 │
│ │危改资│建立危改资金投入保│ │ │①2006年度市本级财政预算内（不含教育费附加）危│ │
│ │金筹措│障机制，将危房改造│ │ │改专项经费占2006年度危改总筹资的比例，每1%计 │ │
│ │F10分 │经费列入财政预算，│ │ │0.2分，最多计5分。 │ │
│ │ │保证危房改造资金需│ │ │②2006年，县本级财政预算内（不含教育费附加）危│ │
│ │ │要。 │ │ │改专项经费占2006年度危改总筹资的比例，每1%计 │ │
│ │ │ │ │ │0.2分，最多计5分。 │ │
│ │ │ │ │ │ │ │
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│ │ B17 │危改工程进展 │20│20│危改工程进展（20分） │危改工程进展 │
│ │危改工│按规划完成危房改造│ │ │①2001－2004年报告的危房，全部消除计5分，否则 │（20分） │
│ │程进展│任务（按在省危改办│ │ │计0分。 │2006年规划改造消│
│ │F20分 │消号项目计算），工│ │ │②2005－2006年报告的危房，每消除1%计0.1分,全部│除危房完成80%， │
│ │NF20分│程质量好。 │ │ │消除计10分。 │计10分，每增加2%│
│ │ │ │ │ │③危改工程质量好，无质量问题，工程资料齐全，计│加1分，最多加10 │
│ │ │ │ │ │5分。工程如果出现质量事故,扣20分。 │分；每少完成1%扣│
│ │ │ │ │ │④2005年及以前年度中央、省危改专款项目，未完工│1分，扣完10分， │
│ │ │ │ │ │1处在A5指标得分中扣5分，扣完A5指标得分为止。 │计0分。 │
│ │ │ │ │ │ │ │
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│ │ B18 │校舍设施配备及管理│25│10│校舍设施配备及管理（25分） │中小学课桌凳配置│
│ │校舍和│中小学校舍及教学仪│ │ │①设施配备10分。凡存有教学仪器，音、体、美器材│（10分） │
│ │设施配│器设施达到基本办学│ │ │和图书等达不到基本办学配备标准的薄弱学校，扣6 │2006年全市学校无│
│ │备及管│配备标准；及时维修│ │ │分，计0分。有学生自带课桌凳和课桌凳破损严重的 │学生自带课桌凳和│
│ │ 理 │、定期养护，安全完│ │ │学校，分别扣2分，计0分。 │课桌凳破损严重现│
│ │F25分 │好。对学校财产建帐│ │ │②校舍设施管理及维护15分。建立正常的校舍、设施│象，计10分。否则│
│ │NF10分│设卡，建立严格的内│ │ │修缮养护制度，能够坚持定期养护，及时修缮，校舍│扣10分，计0分。 │
│ │ │控制度，落实管理责│ │ │设施安全完好，无安全隐患，按10、8、6、3分四档 │ │
│ │ │任。固定资产按要求│ │ │计分；建立固定资产帐、卡，并坚持正常运转，定期│ │
│ │ │实行了数字化管理，│ │ │清查，帐实相符，按2、1分两档计分；固定资产按要│ │
│ │ │运行良好。 │ │ │求实行了数字化管理，运行良好，计3分，否则，计0│ │
│ │ │ │ │ │分。 │ │
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注：B18F①“基本办学配备标准的薄弱学校”，是指达不到“普九”办学条件验收标准的学校。
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│一级│二级│督导评估要点及要求│ 分值 │ 计分办法 │
│指标│指标│ ├──┬──┼────────────────────────┬────────┤
│ │ │ │ F │ NF │ F │ NF │
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│ A6 │B19 │1.义务教育及控制辍│ 30 │ 20 │义务教育及控制辍学（30分） │控辍措施（20分）│
│统筹│义务│学 │ │ │①县、乡、校学籍管理规范（学籍变更记录、就学及 │①所辖县小学、 │
│教育│教育│认真贯彻执行《义务│ │ │缓学、免学、休学证明等齐全、符合规定要求），按 │初中学生学籍管 │
│发展│及控│教育法》，积极落实│ │ │5、3、2分三档计分；有条件的县建立小学、初中学 │理档案完善、规 │
│F90 │制辍│《山东省人民政府办│ │ │籍管理电子档案，计分=5分÷所辖县数×建立电子档案│范，按8、6、3 │
│ 分 │学 │公厅转发省财政厅、│ │ │县数。 │分三档计分。有 │
│NF40│F30 │省教育厅关于对农村│ │ │②市、县财政均安排“两免一补”资金并拨付到位， │条件的县建立电 │
│ 分 │分 │义务教育阶段贫困家│ │ │所辖县资助的农村贫困家庭学生均达到省规定比例（ │子管理档案加2 │
│ │NF20│庭学生实施“两免一│ │ │省财政扶持范围的财政困难县不低于8%，其他县不低 │分。 │
│ │分 │补”工作的意见》（│ │ │于5%），计8分。否则，计分=8分÷所辖县数（不包括 │②所辖县对残疾 │
│ │ │鲁政办发〔2005〕49│ │ │无农村的区）×达到省规定比例的县数。所辖县对城 │儿童少年实行免 │
│ │ │号）和城市低保家庭│ │ │市低保家庭义务教育阶段学生落实了省“两免一补” │费义务教育，计 │
│ │ │义务教育阶段学生“│ │ │规定，计2分，每有1县未落实扣1分，扣完2分，计0 │分=10分÷所辖县 │
│ │ │两免一补”规定。采│ │ │分。资金未落实到家庭贫困学生个人，视为未安排。 │数×实行免费义 │
│ │ │取有效措施制止初中│ │ │③初中在校生年巩固率98%及以上计10分，每低1%扣2 │务教育的县数。 │
│ │ │学生辍学，初中在校│ │ │分，低于95%计0分。 │ │
│ │ │生年巩固率保持在 │ │ │ │ │
│ │ │98%以上。 │ │ │ │ │
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│ │B20 │2.普高和职高协调发│ 40 │ 20 │普高和职高协调发展（40分） │普高和职高协调 │
│ │普高│展 │ │ │①市、县建立统筹管理高中阶段教育学校招生工作领 │发展（20分） │
│ │和职│认真贯彻落实《中共│ │ │导小组，计2分。市或每有1县未建立，分别扣1分， │2006年高中段入 │
│ │高协│山东省委、山东省人│ │ │计0分。 │学率、中等职业 │
│ │调发│民政府关于大力发展│ │ │②市出台了“十一五”高中阶段教育事业发展规划， │学校在校生占高 │
│ │展 │职业教育的决定》（│ │ │明确到2010年普、职比例大体相当，并有分年度发展 │中段在校生比例 │
│ │F40 │鲁发〔2005〕35号）│ │ │目标，计4分；完成了省下达的中等职业教育学校招 │高于2005年，分 │
│ │分 │，市、县政府积极采│ │ │生任务，计6分。否则分别扣4分、6分，计0分。 │别计10分。 │
│ │NF20│取措施，加强对职业│ │ │③所辖县每县至少有1所规模较大、设施完善、特色 │ │
│ │分 │教育的领导和统筹管│ │ │鲜明的重点中等职业学校，计分=8分÷所辖应建立中 │ │
│ │ │理，普通高中教育与│ │ │等职业学校的县数×有重点中等职业学校县数。 │ │
│ │ │中等职业教育协调发│ │ │④中等职业学校（包括技工学校）在校生占高中段在 │ │
│ │ │展；高中课改从实际│ │ │校生比例不低于40%，计5分；每低1%扣0.5分，扣完5 │ │
│ │ │出发进展顺利，讲究│ │ │分止；每高1%加1分，最多加10分。 │ │
│ │ │实效，不增加学生负│ │ │⑤高中课改进展顺利，效果好，按5、3、2分三档计 │ │
│ │ │担。 │ │ │分。 │ │
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