（八）实施示范性院校建设计划。整合资源，紧密结合社会急需的专业，重点建设一批办学水平较高的示范性职业教育基地。要重点建设10所示范性高等职业院校、20所省级示范性中等职业学校、30所示范性乡镇成人学校和一批示范性社区教育中心。市、县两级政府对示范基地的基本建设和实训设备要给予重点投入，加快提升示范院校培养高素质技能型人才的能力，充分发挥其在深化改革、创新机制中的龙头和示范作用。
（九）实施县级职教中心和骨干职业学校建设计划。各县（市）要继续办好一所职教中心，使其成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地；要在合理规划、整合现有教育资源的基础上，通过新建、扩建、改建等途径，在县城附近建设一所达到省级示范性职业学校标准的骨干职业学校。
（十）实施实训基地建设计划。围绕技能型紧缺专业和我市支柱产业的人才需求，在重点专业领域建成20个专业门类齐全、装备水平较高、优质资源共享的职业教育实训基地。同时各县（市）和有条件的区要建立一个县级重点实训基地。要充分发挥实训基地的辐射功能，把教学活动与社会实践、科技开发、技术推广紧密结合，增强学校的创新能力和社会服务能力。要充分利用好中央和省财政对实训基地建设的奖励支持政策，市及县区两级财政对实训基地建设要积极落实配套资金。
（十一）实施职业院校教师素质提高计划。市及县两级财政每年要安排专项资金支持职业院校师资培养和培训工作，全面提高教师职业能力和专业水平。建立职业教育教师到企业实践制度，专业课教师每两年必须有两个月到企业或生产、服务一线实践。改革和完善教师聘用政策，支持职业院校面向社会引进企业工程技术人员、技师等高技能人担任专业课教师或实习指导教师。加强“双师型”教师队伍建设，鼓励职业院校中实践性较强的专业教师评定相应的工程技术及管理专业技术职务，努力提高“双师型”教师的比例。
（十二）建设郑州职业教育基地。加快郑州职业教育基地建设步伐，到2010年，力争把职业教育基地建设成为我市经济社会发展急需的高素质复合型应用人才培养基地和中西部地区的区域性职业教育培训基地。
四、积极推进各项改革，增强职业教育发展活力
（十三）推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针，促进教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，积极开展订单培养，加强职业指导和创业教育，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系，推动职业院校更好地面向社会、面向市场办学。
