（十一）发挥行业企业职业教育资源优势，调动行业企业发展职业教育的积极性。行业主管部门或行业协会要会同相关部门，积极开展本行业人才需求调研预测，定期向职业院校和社会发布相关信息，指导职业教育与培训工作。行业和企业要继续办好已有的职业技术学校，也可以联合举办职业院校；企业要主动与职业院校合作、联合办学，建立企业接收职业院校学生实习和教师实践制度，鼓励在企业建立职业教育校外实训基地；企业要做好实习学生的劳动保护和安全工作，为顶岗实习学生支付合理报酬。地方各级人民政府对支付实习学生报酬的企业，要依据有关规定给予相应的税收优惠。行业和企业要把职工培训工作纳入到本行业、企业的发展规划当中，要建立培训、考核鉴定与使用待遇相联系的培训制度。
四、深化教育教学改革，提高职业教育质量
（十二）推进专业建设和课程改革。职业院校要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，紧密结合我省经济社会发展的需要，优化专业布局，调整专业结构，改革教学内容，加强与新兴产业相关的专业建设。深化职业教育课程改革，加强精品课程和教材建设，努力构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。
（十三）深化办学模式改革。以培养学生的实践技能和创新能力为目标，改革以学校和课堂为中心的传统教学方式，推行工学结合、校企合作、“订单培养”等培养模式；认真做好招收未升学的高中毕业生接受中等职业教育工作，提高其就业能力和创业能力；各类职业院校在办好学历教育的同时，要积极开展农村劳动力转移培训、进城务工人员培训、就业再就业培训、企业职工培训、农村实用技术培训等各类职业培训。根据不同专业、不同培训项目和学习者的需要，采取更加灵活的学习制度和学习方式，实行学分制等弹性学习制度。中等职业学校学生到企业等用人单位顶岗实习不得少于一年，高等职业院校学生和接受中等职业教育的高中毕业生实习时间不得少于半年。
（十四）加强城乡职业院校合作办学，促进农村职业教育发展。充分发挥城市职业院校教育资源优势和辐射作用，进一步推进城乡之间职业学校的联合招生、合作办学。
（十五）进一步加强德育工作。坚持把德育工作放在首位，着力抓好思想政治理论课教学工作，深入开展社会主义荣辱观教育，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育，切实加强对学生行为规范、文明礼仪、是非观念、社会责任等基本道德的教育和思想政治教育。加强职业院校党、团组织建设，积极发展学生党团员。要发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，为学生健康成长创造良好环境。
五、严格执行就业准入制度，完善职业资格证书制度
