(三)当前及今后一个时期我区县级职教中心的基本任务是：以就业为导向，切实提高农村新增劳动力的素质，扩大农村中等职业教育的规模，促进县域高中阶段教育的普及；广泛开展劳动力转移培训、农村实用技术培训、农村基层干部素质提高培训，培养农村科技骨干和致富带头人；根据农村实际和农民需要，配合当地农业现代化项目的实施，积极引进和开发农村致富示范项目，促进农村脱贫致富；形成为“三农”服务的信息采集发布网络，引导农民走市场化、产业化经营的路子，有针对性地向非农产业转移；为普通中小学开设综合实践课程、乡村成人文化技术学校提高师资和技术服务。
(四)“十一五”期间我区县级职教中心的建设目标是：到2010年，全区争取建成在校生规模达3000人以上的国家级示范性县级职教中心10所，在校生规模达2000人以上的自治区级示范性县级职教中心15所，在校生规模达1500人以上的市级示范性县级职教中心20所，在校生规模达1000人以上的县级职教中心30所，每县均要建成在校生规模600人以上的职教中心。自治区重点扶持50所县级职教中心的建设，每年遴选发展职业教育积极性高、职业学校基础设施较好、人口数量较多的20个县作为立项建设对象。全区各县级职教中心年培训总量100万人次以上。
二、理清发展思路，扎实推进县级职教中心的建设
(一)全区各县级人民政府要依照《
中华人民共和国职业教育法》的规定，切实履行职责，统筹领导，统筹政策，统筹资源，统筹规划，统筹经费，加快职业教育改革与发展。要通过建设“政府统筹、部门联办、教育协调、多校一体”的县级职教中心，改变县域内职业教育多头管理、部门分割、资源零散、重复设置、效益低下的现状。
(二)建立县级职教中心管理机构，完善管理职责。县域内职业教育机构在完成重组后，统一规范名称为：××县(市、区)职业教育中心。县级人民政府要成立由有关部门负责人参加的办学委员会，负责职教中心的统筹、管理、协调工作，结合当地经济建设和社会发展实际，制定规划、采取措施，解决办学中的重大问题。在办学委员会领导下，县级教育行政部门负责职教中心办学协调和日常管理工作，相关职能部门通过参与职教中心办学，在行业主管部门业务指导下，承担行业部门培训任务，主动解决实际困难和问题，使县职教中心进一步增强实施技能人才培养、培训的能力。
